高中的作文

时间:2023-11-30 15:14:01
【热门】高中的作文8篇

【热门】高中的作文8篇

在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的高中的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高中的作文 篇1

“敢问路在何方,路在脚下……”MP3的喇叭里,飞扬着串串歌声,表弟听着“路在何方”,走着脚下的路。

听着这种双音道四喇叭的MP3,无异于听一场三十二乐器的演唱会。

这高氮肥干活,我只有眼馋的份,MP3是表弟的,我只能在他每年用手指可数清的来访中,感受小岛逸夫的成功。

我常常梦见的MP3,他却是毫不费力快快得到。他生在大都市,总叫我农村人,他眼里的县城好像和农村差不多,生活节奏慢的出奇。他生日当天,只是随口说要听听现场级别的生日歌,飞快便有了千元级的MP3。从想法到拥有,前后仅仅一个小时。

我倒是也想听一听现场级的音乐,可这种花哨的玩意,父母是不感冒的。

没法子,自己攒出来一千多元,又不太现实。降几个价位?百元级的还是可能的,先上网查资料吧!看能不能物美价廉,于是,声道啦,立体音啦,多音口啦,硬解码器啦,快速写入SD卡啦……了解这些无聊的东西,花费六个小时。

六个小时后,用双声道、单音口、塑料壳子、软解码、配单核处理器,加慢写入的SD卡。能收到现场的音效,也能让我的钱包,不扁的太厉害。于是到淘宝上买了这样的MP3,四十分钟,一百九十九元,可以接受。

我一天七元零花钱,二十九天:这二十九天没有了奶油面包的丝滑、吐司面包的鲜嫩、土家肉夹饼坑里火培育出的醇香、北京肉夹馍的肉丝与青椒交织的清爽、洋汉堡的异国风味、大鱼大肉的快感,甚至没有了五毛一包方便面的干脆,只有胃的抗议和一阵阵绞痛。

攒够钱,淘宝发货,五天。到货后充电一整天,歌曲写入SD卡,两天。一部MP3从我想要到入手,前后三十七天又六个小时四十分。

真是够慢的。

等表弟再次回来,我向他炫耀我一个半月的成果,他却满不在乎地告诉我,他的MP3去电子天国报道了。

他的MP3比我的好许多。我的MP3劣质、充电慢的想打人,SD卡迟钝,切一首歌三十秒延迟。他对明明是极品的MP3满不在乎,我却对一个劣质品情有独钟。原因是什么?

他的MP3只花了一句话。我的却是六个小时的苦修加上四十分钟的纠结再算上二十九天的饥饿,又有八天的等候。

时间与努力使物品珍贵。苦走十万八千里才换来的真经,基督山十四年的等待换来的复仇,千年高压压成的钻石,十月怀胎降临的独子。时间与努力使我们珍贵,若是一个筋斗的真经,一发子弹的复仇,弯腰捡起的钻石,十分钟出现的儿子,还会有人珍惜吗?

飞快得来的东西不会有慢慢打磨的珍贵,凭空出现的物品里面不包含努力分量。

高中的作文 篇2

课题构建背景:

语言知识和语言表达、阅读、作文是高中语文教学的三大板块。作文作为压轴题,不仅能评价学生应用语言文字的素质,检验作为工具性的语文学科,学生对知识应用的能力,还能考查学生的思维品质和思想境界,检验作为人文性的语文学科,学生对社会、人生、自我价值的认知。作文教学历来都是语文教学的重点和难点。高中作文教学,普遍存在着“知难而退”的现象,高考升学的压力导致师生急功近利,假作、套作比比皆是,现实堪忧。鉴于此,有必要对高中作文教学进行一次彻底的盘点,以引起重视,更好的提高我校语文教学的实效,为学生的长远发展打基础。

一、目前高中作文教学的现状

教的现状:

为了有充分的分析依据,我们对一部分老师做了调查,设计了以下几个有针对性的问题

1、开学之初,对本学期的作文教学是否有整体规划

2、是否利用我校优势,认真指导学生开展课外阅读,系统做好作文素材的积累;

3、是否重视学生对优美词句的积累;

4、是否坚持每周写作;

5、是否认真批改并讲评作文;

6、对评改过的作文是否要求学生进行修改、完善;

在被调查的18人,开学之初,对本学期的作文教学是否有整体规划有6人,能真正认真指导学生开展课外阅读的有8人,能在平时教学中重视对学生优美词句积累的有13人,每周坚持写作文的有7人,认真批改作文并及时讲评的有14人,对评改过的作文是否要求学生进行修改、完善的有3人。

从结论来看,教师在作文教学中主要存在以下几个方面的问题:

1、不少教师在指导学生作文方面重局部而轻整体,缺少系统性。

2、很多教师重讲评轻训练。

以上调查虽然有局限,但窥一斑而知全豹,仍然可以反映出当前在高中作文教学上存的问题。综合以上学的现状:我们仍然设计了如下几个有针对性的问题:

1、你有没有坚持写日记的习惯?

2、除了阅览课,你有没有自觉看课外书的习惯?

3、除了阅览课,你有没有自觉地读书笔记的习惯?

4、你作文时一般最令你头疼的是什么?

5、你今后对提高作文写作能力有什么打算?

调查结果显示:有将近80﹪没有坚持写日记的习惯;有将近70﹪没有自觉看课外书的习惯;除了阅览课,30﹪的学生有自觉地读书笔记的习惯,但随着年级升高,这个数字越来越小;作文时一般最令你头疼的是什么,60﹪的学生回答没素材,将近60﹪的学生回答不知道怎么写;最后一个问题,30﹪的学生回答跟老师学,40﹪的学生回答考试前背素材,背范文,30﹪学生回答不知道怎么做。

通过调查,可以得出以下结论:

1、高中学生普遍缺少平时练笔,这必然导致表达能力降低。

2、缺少必要的知识素材储备,写作时必然捉襟见肘。

3、缺少必要的作文方法指导和有针对性的训练、反思。

高中作文教学之所以存在以上问题,原因是多方面的,分述如下:

一、学生学业负担加重,不愿也不敢投入较多时间进行写作训练。

写作耗时费力,写完以后大脑非常疲劳,而且短时间收效不大,进步不明显,每次作文没有明显的提高,不如做理科习题立竿见影。

二、学生的生活圈子小,阅读面不大,既缺乏直接获得的生活体验,又缺少间接获得的生活经验。巧妇难为无米之炊,课本材料反复用,毫无新意。

三、缺乏练笔,词汇贫乏、语言粗糙。好的语言不能只凭记忆积累,它必是作者灵感火花的闪现,是需要经常训练才可以得心应手地表达的。

四、审题立意训练较少,面对一个话题、一段材料、一幅漫画、一个命题,学生不知道如何确立论点,成文后,往往离题万里,不着边际。

五、教与学存在脱节现象,有效反馈不到位。教学反馈必须及时,作文的讲评和修改,必须讲究其时效性。作文虽然精批细改了,但是,中间拖的时间太久,并且,批改 ……此处隐藏3845个字……反叛精神,也许这就是我们肆意伤害父母最荒唐无知的理由!

父母对我们的爱太深了,因为爱得太深,所以受到的伤害就会越痛。然而在有意无意间,我们所说的话,所做的事对他们造成的伤害又如何计算得出呢?

人们常说新生代的90后是最具反叛精神的一代。回想起曾经的一幕幕,回想起那个无知任性的自己,回想起爸爸妈妈面对自己时失望无奈的眼神……心中有种窒息般的压抑与纠结。高中了,这才想起要把自己的个性改一改,这才明白原来自己所谓的叛逆不过是用自己的错误去惩罚父母,这才懂得当初的自己是多么的任性,多么的残忍。竟然选择接着父母对我们如此深切的爱来伤他们的心。

如果是你呢?如果换做是你自己,在默默地一次又一次付出全部的爱之后,换来一次又一次更深的伤痛。你会选择依旧无私地付出,不曾去考虑结果吗?而父母的选择却未曾改变,他们甚至不需要选择,因为无论你做错了多少事,最爱你的人永远都会是父母。

这是世界上唯一不会改变的爱,这也是世界上唯一不会改变的情。因为这是父母的爱,因为这是亲情。

对这份永恒不变的亲情,我们一直说,感恩。

而这感恩,我们也只看到了父母的爱吧。我们没有注意过,爱的边缘,是痛啊!因为爱的太深,所以伤的很痛。我们似乎从未意识到,父母心里的痛,远比我们想象的要深得多。

所以,“感恩”二字承载的太多太多了,它也远比我们所理解的要深刻的多。爱与痛的边缘,让我第一次真正体会到“感恩”的含义。

爱与痛的边缘,是成长。唯有感恩,在成长的中心,映射出水晶般澄澈的光芒……

高中的作文 篇6

我是一只导盲犬,可想而知,我的主人是一位盲人老爷爷。

我的盲爷爷很孤独,他看不到这个世界。他的几个子女也仅仅是偶然来看望,一年之中我也几乎看不到他们几面。能与我为伴的也只有爷爷了。

爷爷去哪儿都带着我,因为我能带领他走过前方的道路,爷爷看不见,所以我便成为了他的眼睛。

无聊的时候,我总是想给爷爷唱歌,爷爷也总是会对我说话,可是我听不懂,我只能静静地呆在他身边,偶尔小叫两句。

我是爷爷的眼睛,我代替他看到了这个世界,他很依赖我,信任我,有我在,他很放心。一样,我也很开心他是我唯一的主人,是我唯一的伙伴。我是他的眼睛,我也相信,我所看到的东西,在爷爷心里,他也能看到。我很幸运我成了他的眼睛。

早晨,我会叫醒爷爷,我们一起去公园散步,一起去菜场买菜,吃饭时,爷爷喜欢把一些大块的肉留给我,这时候我觉得最幸福。

晚上,爷爷爱听收音机,我也喜欢趴在爷爷的腿上,爷爷抚摸着我的背,这让我很安心,经常在他腿上睡着。

日子一天天过去,爷爷的头发也一点点变白,腿脚渐渐不便出行。我们呆在家里的时间越来越多,而爷爷记性也越来越差了,他开始忘记如何买菜如何使用盲棒,甚至怎么回家。但他总记得我,每周按时给我洗澡,他总是抱着我,向我诉说着什么。只可惜,我是一条狗,我听不懂。

爷爷身体越来越差,常常卧床不起,而没有人来看他,我躺在床的另一边静静地望着爷爷,爷爷却不知我在他身边,总是喊我的名字。

有一天,爷爷的收音机在放‘海的声音’这首歌,按爷爷的指令我便带着他来到了海边。到海边时已是黄昏,我们找了块小地方,坐了下来。在沙滩上,静静地听着海的声音,爷爷的嘴角露出了满足的微笑。太阳也渐渐要落山了,我看着那巨大的太阳赤红的光照在我的脸上,爷爷伸手去摸阳光,却摸不到,爷爷突然搂着我,眼圈却红了。

看着日落,我与爷爷一起的时光在脑海中回放着,爷爷,我真的很幸运,能成为您的眼睛,陪伴了你的一生。

我们目睹了日落,而爷爷在那一天,也随着日落一起落下了。我躺在爷爷身边,他静静地安祥地搂着我,我也闭上了眼睛。

高中的作文 篇7

爷爷:

您好吗?

在天国还习惯嘛?您还记得我吗?一岁的时候您还抱过我。现在想想已经有十三年了,如果您还活着,是不是已经在惊讶我长的太快。

如果你还活着,我们应该向别的祖孙那样,手牵着手去海边拾贝壳,不小心被贝壳划破了手指,抱着您在您怀里撒娇。您一定会用心来呵护我,来给我讲贝壳的故事,看着夕阳在海边缓缓落下,那该有多么恰意。让夕阳的影子倒映在海面上,长长的斜影,挂着一老一小的两个影子,那该有多么幸福,也可以看日出,早早的起床赶海,在海中寻找小鱼,让鱼儿顺着我们的脚步游着,坐在海岸边,用心倾听大海的声音,当海水冲打着岸边的石头,当海水一遍一遍向后抬的时候,让海面风平浪静的时候。那该有那么美好,当太阳从还的另一边缓缓升起,海面被太阳的余光淋撒,耳边不时还有海鸥的叫声,脸上被海风轻轻拂过,那该有多么自然。

手拉着手,向别的祖孙那样,在森林里捡野果,不小心被石头拌了一脚,便四处寻找您的身影,然后放肆的在您怀里大哭,那苍老有力的手在我粉嫩的小脸蛋抚摸,然后把我抱起,把我弄个咯咯直笑,那一刻我一定是世界上最幸福的小孩。在郁郁葱葱的森林里,阳光被层次不齐的树遮盖,一片片欣欣向荣的景象。在绿荫下,一位银发老人怀里躺着一个稚嫩的小女孩,那该有多么愉快。

也许我有时不乖,有时调皮,有时无知,有时烦人,但你一定会很高兴的接受,当在您怀里时,用力扯着您的胡子,您用那扎人的胡茬蹭的我只闹,那时的祖孙之情,必定弥漫整个屋子。

爷爷,您知道吗?我好想你,在天国,你是否知道还有一个孙女在想你。在浩瀚的星空中,你是否知道有一个默默无闻的星星在悄悄的祈祷。

高中的作文 篇8

蓦然回首,原来我早已身处在这片梦的天堂。

在我的梦里,还藏着另一个梦——一个遥远发着金光的梦。我想抓住它,却因为太远。梦里,它浸透了汗水,洒满了血泪,只因一个等待,等待我的追寻。

从来不曾怀想,为何呱呱坠地时要哭泣,为何身为婴儿要永远疲倦,整天沉睡在梦想?难道是因为早已预料到今生的追寻,害怕梦想泡沫的破碎,还是仍就故恋着前世的因果而不愿穿梭于今生?放声大哭吧,继而安稳的睡去,可以睡得很久很久,似乎想将今生多少个不眠夜替代,让梦想在梦里开花。

今生,我来到这里,不知道是否在前世的眼中渴望过——这片播撒梦想的土地。今生还未结束,来生还很遥远。一直一直在等待,等待前生来唤醒今生的我,让我回想起埋藏在这里深沉的思念,让我寻到我的梦里的梦。

千万次的回眸铸就了我的今生,却禁锢了我的前生。

也许前生的我一直一直在寻找,寻找今生的梦。于是,我望见了这片土地,怀揣着前生的梦奔走在今生的路上,期待着土地发出新芽,赠我一片春色。

前世在今生的眼中,今生在前世的心中。前世的因,今生的果。前生,无尽的思念化为今生不懈的追寻,终究要还给梦因等待而丢失的汗水与血泪。

夜,静谧而安详。

今生,我被梦摇醒,却眷恋着前生的翼,想拥有它,飞在我今生的天空。

梦在等我。

突然,雪白雪白的羽,浸透了前生,却染红了今生,滴着梦的涟漪,在我心中缓缓荡开。

我在寻梦,原来它早己在我心中。

……

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