有关优秀高中作文锦集八篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的优秀高中作文8篇，希望能够帮助到大家。
优秀高中作文 篇1我愿如飞蛾扑火，奋不顾生，决不回头。只因爱你那灿烂得温暖了我眼的碧绿，那将每一缕光芒渗入帆布的太阳。
我甘愿化为你湖里的一颗水滴，情愿牺牲自己的生命筑起你磅礴的美丽。
我宁愿放弃自由的权利，只停留在你身旁，停留在向日葵明媚的花瓣，停留在这片熟悉的大地，停留在满天繁星的夜间，停留在对另一面窗帘下的好奇，停留在你那石制的椅子旁，停留在你哥特式的建筑下，最远停留在你夕阳摄入灵魂的漩涡——
我只愿停留在你的身旁。
玫瑰低头倾听小草的细语，鸟儿翱翔嬉戏无边的天空，山林寂静屏息自然的心跳。
每天伴着清脆的哨声迎接第一缕阳光的来临，这里掩饰了城市的喧嚣与繁忙，只有风经过树叶发出的飒飒抖动声和琅琅书声。
夏日午后，茂密的树叶映衬阳光跳动着斑驳的树影，偶尔几只蝴蝶蜻蜓的飞过www..com，让整个午休的学校也不失应有的朝气。
若是没了阳光普照的冬天，小路旁干枯的树木，迎着寒风依旧挺立www..com，和着熟睡着的人们的鼾鼾声，也让人感到温馨。
黄昏时，飞机掠过云层留下长长的一条弧线；地上拖着我长长的影子。光影交替间，有些人轻轻的来了，又有一些人无声淡出。
毫无声息的变换，只是回忆时偶尔想起零星半点，才发现那些再见的，不再见。
优秀高中作文 篇2今天是正月十五元宵节。妈妈告诉我，元宵节也称为灯节，在古代也叫“情人节”。古代的女孩子平时只能深闺家中，只有在元宵节这天才有机会外出赏灯，也就发生了很多浪漫的爱情故事。我很好奇，也想去体验一下元宵节的热闹气氛。
临近傍晚，天色渐渐暗下来了。我们一家人吃好汤圆，爸爸妈妈便妈妈带我去人民广场逛灯会。一路上，我就缠着老妈要她等下给我买个花灯。下了车，发现人民广场早已是一片人山人海，男的女的老的少的，这里一群，那里一簇，尤其是小孩，像出了笼的小鸟，在人群中钻来钻去。放眼望去，广场上火树银花，亮得如同白昼。今年是兔年，到处是一只只活泼可爱、栩栩如生的兔子灯。我拉着妈妈的手一路走马观花，到了一只最大的兔子灯前，妈妈说要给我拍个照。我立刻摆出一个帅帅的姿势。“咔嚓”，闪光灯一闪，我就和身旁的兔子灯合成了一体，成为了一个永久的回忆。花灯虽然好看，但是我的心里还是惦记着能买一个小兔灯回家。妈妈最终在我答应下学期努力学习的保证下实现了我的愿望。
天气很冷，妈妈也急着回家看芒果台的的元宵喜乐会，就带着我离开了人民广场元宵灯会。我提着小兔灯，回头望望那一片被小贩的叫卖声和此起彼伏的彩灯包围着的广场，暗暗祝福我们伟大的祖国繁荣昌盛。
优秀高中作文 篇3今天是我很值得怀念的一天，也是我第一次去学校听课！我也谢谢院长给我这次机会，让我去接触孩子们！
今天一大清早，院长给我打电话说让我和院里的老师一起去乡下听课，我答应了，我也想去锻炼一下自己。我们就一起坐上了学校的车在路上颠簸了三个小时来到这所小学！来到这里看到的是孩子们的热情，虽然今天是星期天，但是他们并没有放假，还是在继续上课！根据学校的安排，我们来到了三年级的一个班上去听了一节语文课，给我的感觉就像我们那时候一样，孩子们都很积极的回答老师的问题，很活波！就这样过来一个早上，接触了大约一百三十多名学生，一年级到三年级都有！就这样时间就过了，看着他们让我又想起我们小时候上学的时候，没有几个老师教我们，我还听到老师说我们这里太贫困，老师们根本不愿意来！我记得我上小学的时候，我现在都还记得我的启蒙老师，那时候只有他愿意教我们读书写字，没有放弃我们这些孩子们！
我很感谢他，如果没有他，我都不知道我现在混成什么样子了。虽然老师已经离开我们很久了，但是我还是想对老师说一声，老师你辛苦了，谢谢你那些年对我的照顾，学生一直会记住心里，你对我们说的话，对我们的教导，我给你说过的心愿，我也一定会成完成，走上自己喜欢的道路，从小给你说过的心愿我都还记得，到现在我都从来没有改变过，把自己学到的知识交给孩子们，让他们走的更好！老师你放心，我一定会完成这心愿，谢谢你从小的教育，学生会一步一步的走，我相信有一天我会完成，我也不需要什么回报，我只希望能送去自己的帮助，帮助那些孩子们。老师，我给你说的这些话，你都能听到吗？？今天中午，我看见孩子们放学后去食堂吃饭，小学一年级的学生也是带上自己的饭盒去食堂打饭，如果是内地的话，还会这样吗？一早就是父母接回家吃上自己喜欢的饭菜，而他们呢还要自己亲手去打饭，洗饭盒，可想而知就一年级的孩子们就过着这样的生活，别人都说西藏的孩子独立性好，这一点我不否认，确实是那样。
哎，可是这里的条件不允许，孩子们上学太远，为了求学那就必须住在学校里，离开父母自己照顾自己，看到小学一年级的孩子们，我真的心痛，我也理解没有父母在身边的滋味，多么渴望父母能来学校看望一下自己，带自己出去玩一天，心里都是舒服，可是呢！这里的孩子有几个父母来过学校看过自己。我真的心疼，很想留下来照顾他们，可是那是不可能。我又想到了我以前也是这样，我的高中生活，自己照顾自己，可是想到我们比他们大，我们会照顾自己，你们认为小学一年级的小孩会照顾自己嘛，只要自己能吃饱就行，根本不会照顾自己，西藏真的这么落后吗？孩子们就这么苦吗？
我真的感到心酸，虽然自己牵挂着两个地方，一个是自己一直向往的地方贵州，一个就是我们西藏，说句实话！我牵挂西藏的孩子们比牵挂贵州的`孩子们要多一点，因为自己从小就在这边长大，我不希望看到孩子们像我们以前一样，希望他们能接受很好的教育。贵州是我一直向往的地方，也是很想去那里帮助孩子们的地方，但是我想那里的孩子们可能会比我们西藏的孩子好一点，最起码的是父母不会让自己上小学一年级的孩子离开自己，去过上西藏孩子们那样的生活吧！他们会把孩子们留在自己身边好好照顾，或者放在亲戚家里让叔叔阿姨爷爷奶奶带着，那样比我们西藏的孩子们好啊！我们西藏的孩子离开父母去找谁啊，有事就只好去找老师，老师也不会像我们父母一样天天跟在自己屁股后面，他们也要忙碌自己的事，自己的家庭，还是靠自己。孩子们，苦啊！将来我有机会我一定回来教导你们。
我来到他们寝室看到的是几张简陋的床，床上是一床床单薄的被子。我不知道冬天会不会的这样，但是我现在看到的情景和我小时候的都差不多了，苦啊！当我问起了一个小学二年级的一个小孩，我问她：“妹妹，你在这里过的还好吗？这里有亲戚吗？”她给我的回答是：“我在这里没有亲戚，在学校里还可以，但是很想念父母，想回家。”当她说到这里声音也变了，听到这里自己的眼泪是忍不住的留下来，我不知道对她们说什么，只希望她们好，好好的完成自己的学业。 ……此处隐藏3132个字……啊，分数高随之而喜，低就随之而忧。
保全这个面子就是撒谎了，骗的老爹老妈乐呵呵，自己也不知少了多少烦忧，其实三岁小孩的把戏现在使着才得心应手，脸不红，心也不乱跳，真叫高明至极，只说老师给我批错了，如今这事道就这样，诚实的人无立足之地，撒小慌的人到是活的逍遥自在。只是这些小把戏终究蒙蔽不了现实。
高三在等我了，暑假在为我铺路，如何走我决心以定，以前的小慌是否撒下去?光说不做这德行是否该改一改?其实我写这些时暑假已经结束了，结果又是惊讶的不得了，我什么也没做成，就连老天也玩我让我肚子疼了一天，从B超到腹透，还验了血，我是真弄不明白肚子疼得验血.看来将来我是和医生没多大缘分了.
我坐在电脑桌前，心里胡思乱想着现在和将来，前途是开不得玩笑的，努力这两个字已经说的太多了，做出的事情又太少了，在说自己都感到虚伪了……
…
优秀高中作文 篇7不尽的水雾，冰凉的水汽在肆无忌惮地蔓延。我的心情也在这飘雨的日子里变得沉闷，如同天一样潮湿，思绪也在随意飘舞。
展开绯红的记忆，多了一股浓浓的惆怅情怀，往日的快乐己变得苍白。高三的生活如枯叶一般，干的见不到一丝生机，挤不出一滴水分。我就像上紧了发条的钟表，疲惫地在刻度圈上爬行。习题和试卷把我包围，笔呢，也在勾画着残酷现实。裹着严严实实的校服，笼在桌椅间——我不需要枷锁，也能老老实实地呆着。
高三的日子，不得不承认是黑色的。黑色的笔，黑色的大楼，还有老师那双黑色的大眼睛，仿佛连天空也是黑色的。在黑色的包围中，原来的青春激情也被淹没了。我只能选择妥协，课桌成了我的归属。
日子在紧张中度过，但智慧在思索中成长。一直很喜欢一句话，“生活不是象牙塔中的神话，可望而不可即，生活更不是悠扬的如诗如画的牧歌。只有快乐，没有悲伤。”不是吗?漫无边际的生活。显露出许许多多的无奈。既然要踏出一条属于自己的天空，那么延伸在我们脚下的就不再是坦途，高悬的天空中除了悠悠的白云，还有滚滚乌云。或许，我像每一个现代人一样，在学习，生活中打拼，却渴望着心中的充实。
回想到高二的最后一天，我给自己的高三生活下了个目标：它不需要深刻壮烈，但必须能豁达而积极。但真正的人在高三，才发现这真的好难。打击一个接着一个如潮水般涌来，不断冲击着我的信念。从同学矛盾到考试失利，我的信心不曾一次的动摇，但是，每当我想起自己的梦想，老师的鼓励，我又重新站立。在不断的摔爬中，自己也变得愈加成熟。
是的，想想以前的自己，看看现在的自己，蓦地发现自己已少了轻浮，多了一份坚定;少了一份轻狂，多了一份谦逊。高三，给我带来了蜕变后的执着与无畏。就像鲁迅先生说的那样“遇见森林，可以劈成平坦;遇见旷野，可以栽种树木，遇见沙漠，可以掘丰泉。”高三在奋斗，奋斗的美就像一杯冷却的咖啡，即使冷却，激情仍在。
想想这些，目标更加坚定。不知何时，窗外已不再有雨，只有绚烂彩虹在对我微笑。
优秀高中作文 篇8那位写了《一爱一的五种语言》的作者Gary Chapman又写了这一本《赞赏的五种语言》。我收到一份信望一爱一阅读期刊，其中有一段摘录，觉得很多人都想要知道如何赞赏别人，特别是讚赏别人的品格，乾脆转发。书中写的是职场环境，可是我们有十足的理由在教会裡、一团一契裡、小组里一操一练！效法神吧，因为祂器重和赞赏人，对于许多人来说，这是最实际的“一爱一”的语言。
每个人在生活中，都在盼望得到周围人的肯定，而其内心深处，更加渴慕的是神的认同。当我们用肯定的言辞来激励一团一队，在基督里赞赏别人的品格时，这个人身上就迸发出高度的工作热情和深入的一团一契认同，一团一队会获得令人羡慕的聚合力、职场的高绩效表现和深入沟通的愿望。
在《赞赏的五种语言》中，第一种是“肯定品格”：
“我们都欣赏同事身上的好品格，包括坚韧、勇敢、谦卑、自律、怜悯、宽容、诚实、正直、耐心、仁慈、仁一爱一和无私。我们周围的人或多或少都具备某些优秀品格。问题是，你曾为这些美好的品格由衷赞美过他们吗？
驹于有些人来说，赞扬别人取得的成就容易，但很难开口赞扬别人的品格。品格是超越行为的，要看一个人内在的特质。我们可以从一个人独处时的行为看出他的品格。如果一个人诚实，即便自己受损失也会讲真话。
品格没有成就那么引人注意，但是从长远来看，员工的品格对企业发展更重要。如果我们忽视人们身上的优秀品格，我们就忽视了公司最大的资产。
如果你已很久没有肯定过人们的品格，你需要静下来思考：你在过去一年与他们的交往中，从他们身上看到哪些优秀品格？记下这些品格，然后组织好感谢他们的话语；例如，你可以这样说：“约翰，你是一个诚信的人。我把财务交给你很放心，我感觉很踏实。”你也可以说：“金，你真是太有同情心了，我看到你是怎样安慰那些遇到麻烦的人。你总能设身处地为他们着想。我真是佩服你。”组织好这些话语后，多读几遍，直到你能比较自在地说出来。然后，寻找机会针对他们的某一项品格赞赏他们。
驹于有些人，这种方式能极大满足他们被赏识的需要。有一位员工这样说：“那是我为公司效力15年来最有意义的一天。那天，经理对我说：‘罗恩，我可能从来没有对你说过：我很欣赏你。你是我遇到过的最善良的人。每当有同事忙得不可开交，你总会上去帮助他们。那并不是你分内的事，而这恰恰说明了你的品格……’当他那样说的时候，我惊呆了，不知说什么好，只是说了句‘谢谢’。那天晚上回家，我把经理的话告诉了妻子，她说：‘他说的没错，你也是我遇到过的最善良的人。’我永远也忘不了那一天！”
我们相信，每个公司都有很多“罗恩”，等着有人肯定他们的品格。没什么比这样的赞扬更让他们感觉被赏识了。”
在工作中，你感觉自己受赏识吗？如果答案是肯定的，我相信你一定干劲十足，否则，你不过是在维持生计而已。当然，除了义工之外，又有谁忙碌打拼不是为了挣钱呢？我们不但想挣钱，而且想挣很多。但令人吃惊的是，决定一个人工作满意度的第一要素竟然不是薪水，而是在工作中是否得到了足够的重视和认可。
如果你口渴难耐，很想喝水，有人却给了你一把椅子。的确，坐下休息会儿也不错，但你的嗓子还在冒烟。如果你累得只想摊在椅子上，但朋友却给了你一包零食，你虽然饱了口福，但还是疲惫不堪。赞赏也同样如此，如果你的表达方式并不是对方需要的，那你充其量就是做了一件好事，起不到感谢和激励的作用。
职业安全感对员工来说至关重要，他们需要相信自己的职位是稳定的。但是，没有哪个雇主能够保证这一点。雇主能做的是，让员工感觉自己被人需要、受赏识，缓解他们的紧张情绪。目前，我们所知道的最好办法，就是向他们每一个人表达赞赏。
人们对赞赏的渴望与其所处的职位没有关系，不论你是老板、CEO、中层经理、还是流水线上的工人、一线服务人员，都有被人赏识的需要。同样，人们对赞赏的渴望与所在的行业也没有关係。银行职员、建筑工人、教师、财务顾问、商务助理、牧师、计算机程序员、社会工作者，也都有得到赞赏的需要。若能在工作中得到赞赏，人们会感觉工作变得更加愉快。
