怎一个愁字了得作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的怎一个愁字了得作文，欢迎阅读与收藏。
怎一个愁字了得作文1
“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？未若锦囊收艳骨，一抔净土掩风流，质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟……试看春残花溅落，便是红颜老去时，一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！”
每每吟诵到这首《葬花吟》，总会想起那个在树下惜花、叹花、葬花的女子，那个美好、柔弱到让人心疼的女子——林黛玉。红楼一梦，前生是一颗世外仙姝，为报恩追随下凡，誓要将这一生的还给他；这一生化作了这个叫做黛玉的纤柔女子，她那扶风弱柳、纤盈美好的娇柔身躯里，蕴藏着超脱脂粉、卓尔不群的禀赋，宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中，这样的出淤泥而不染，仿佛天山的雪莲一般神圣而不可亵渎。那是个怎样的女子啊，如冰雪般晶莹剔透，如白玉般纯洁无瑕。从小寄人篱下的，造就了她清高淡泊、孤芳自赏的性子，在我的心中，黛玉就是一朵淡泊疏野、孤芳傲世、顽强清高的。千年之前，有个叫陶渊明的诗人将菊花的魂升华到百花之上；千年之后，一个不食人间烟火的女子林黛玉，用她纤纤玉手再次摘下菊花的魂。有人认为黛玉不如宝钗，但宝钗这朵尽显富态的牡丹花又怎能和黛玉这孤傲脱俗的世外仙姝相比呢？
读罢红楼梦，心头酸酸的，金陵十二钗仿佛在纸上浮动，那么多的人物，那么多的哀伤，让我一时不禁莞尔，一时又不禁泪落，为荣宁二府的家破人亡？佳人的香消玉殒？还是贾林薛几人凄美动人的感情？“还泪”之说引出凄美动人的爱情，不知多少痴男怨女梦断红楼，泪洒黄泉。
“梦远随云散，花飞逐水流，寄言众儿女，何必觅闲愁”，曲尽人散，曲中所唱之人，又有谁逃得出这宿命的安排？
怎一个愁字了得作文2
窗外又下雨了，细密的雨，带着丝丝愁绪，落在地上，碎了无数的梦。
此时，我坐在闺房中，看着细雨打湿窗外的`梧桐。寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚，乍暖还寒时候，最难将息……我低声吟唱，一阵阵风起，掀起我心海深处的波涛。
秋冬时节的天气变幻无常，今日更是冷得逼人。我披上你送我的轻纱，想去喝两杯淡酒暖暖身子，却不料，心里更是凄冷。与你一起多年，而今才知道，相思竟是那么苦涩，谁把我们的昨天丢了，你我的私语而今安在！
窗外，一群南迁的大雁飞过，看着远去的影子，不禁想起多年前，你我鸿雁传书。以往，每次大雁飞过，都会给我捎来你的信，字字珠玑，总会拨动我心底那根脆弱的弦。你知道吗？别人都说我是“帘卷西风，人比黄花瘦”。是呀！一种相思，两处闲愁。我憔悴的枯颜犹如一朵在风雨中苍白凋零的梨花。把你的信搁在床头编织一个梦，可梦醒后却只有残泪点点。
桃花开了又谢了，满地都是伤心的故事，满屋都是孤苦悲凉。日晚倦梳头，守着那扇小窗，叫我如何排遣这一天的时光。夫君呀！此时的我心疼谁知？我可否准备一杯鸩酒，邀残月、孤星与泪共饮。过去了，欢乐的好梦，不能随思念而生。明朝此日，谁知天涯何处寄此身？叹漂泊，我已如落花浮萍，且高歌，且痛饮，拼一醉浇熄心头余情。梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴……
窗外，雨依然不知疲倦地下着，滴滴敲击在我心上。这多情的夜晚，叫我怎能入眠！
无可奈何的愁，无法排遣的愁，也无法表白的愁，怎一个愁字说得清楚！
怎一个愁字了得作文3
这个星期六，是“六一”儿童节，全世界的儿童都沉浸在无限欢乐之中，享受这个独属于儿童的节日，而我，却只能在一片“愁”中度过。
儿童节前一天晚上，妈妈说我可以参加同学们组织的派对，晚上还能去参加一个大型活动，能收很多礼物呢！为此，我可是激动得很晚才入睡啊。
没想到，第二天一早，我竟然感到头昏脑胀，脑子里一片空白，还想吐。什么儿童节、派对、礼物……我都抛到九霄云外了，只想着我得了什么病。妈妈给我量体温，三十九度，高烧！我整个人瘫在床上，毫无生气。妈妈无奈地对我说：“看来，今天的活动你都参加不了了。”
那一刻，我差点崩溃了。
正午，阳光被紧闭的窗帘遮挡，昏暗的房间里只有我一个人，面对一本书和一碗药，脑海中不断浮现出同学们欢天喜地的样子。“他们一定很开心吧。”我忧愁地想着。
可无奈，病情的墙壁将我与欢乐隔开，听着隔壁家儿童打闹的嬉笑声，看到朋友圈里人们发出的图片，那些欢声笑语，那片灯红酒绿，让我更加地“愁”了。
要知道，我还有一堆任务需要完成，现在这个样子，可怎么办呢？
星期五，语文老师让我参加一个规模很大的作文比赛。现在，“身负重任”的我完全提不起精神，连拿起笔都难，大脑已经无法构思。这么重要的事，却被一个发烧弄泡汤了，怎一个“愁”字了得啊！
而且，中午的一个补习班现在我上不了，家庭作业也无法完成。最愁人的是，马老师要求背的一首诗，我都还设背！
晚上，八点半，天完全暗了，我的家人们还沉浸于活动中。我缓慢地走到顶层的阳台，看见整座城市都一片欢悦，高楼上的灯不停地变色、移动，富丽堂皇的饭店里映出人们交杯换盏的情景，车流在马路上穿梭，似乎所有人、物都被儿童节的喜悦气氛感染了——只有忧愁的我是个例外。
旁边高楼的灯光映在不远处的湖面上，照在黑夜里，却唯独没能射进我忧愁的心中。
怎一个愁字了得作文4
“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？未若锦囊收艳骨，一抔净土掩风流，质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟……试看春残花溅落，便是红颜老去时，一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！”
每每吟诵到这首《葬花吟》，我总会想起那个在树下惜花、叹花、葬花的女子，那个美好、柔弱到让人心疼的女子——林黛玉。红楼一梦，前生是一颗世外仙姝，为报恩追随下凡，誓要将这一生的眼泪还给他；这一生化作了这个叫做黛玉的纤柔女子，她那扶风弱柳、纤盈美好的娇柔身躯里，蕴藏着超脱脂粉、卓尔不群的禀赋，宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中，这样的出淤泥而不染，仿佛天山的雪莲一般神圣而不可亵渎。那是个怎样的女子啊，如冰雪般晶莹剔透，如白玉般纯洁无瑕。从小寄人篱下的生活，造就了她清高淡泊、孤芳自赏的性子，在我的心中，黛玉就是一朵淡泊疏野、孤芳傲世、顽强清高的菊花。千年之前，有个叫陶渊明的诗人将菊花的魂升华到百花之上；千年之后，一个不食人间烟火的女子林黛玉，用她纤纤玉手再次摘下菊花的魂。有人认为黛玉不如宝钗，但宝钗这朵尽显富态的牡丹花又怎能和黛玉这孤傲脱俗的世外仙姝相比呢？
读罢红楼梦，心头酸酸的，金陵十二钗仿佛在纸上浮动，那么多的人物，那么多的哀伤，让我一时不禁莞尔，一时又不禁泪落，为荣宁二府的家破人亡？美丽佳人的香消玉殒？还是贾林薛几人凄美动人的感情？“还泪”之说引出凄美动人的爱情，不知多少痴男怨女梦断红楼，泪洒黄泉。
“梦远随云散，花飞逐水流，寄言众儿女，何必觅闲愁”，曲尽人散，曲中所唱之人，又有谁逃得出这宿命的安排？
怎一个愁字了得作文5
时光斗转，把我带到了一间庭院里，一个身着一袭白衣的女子倚在庭中，痴痴地看着园中零落的菊花。菊花早已不再烂漫、芬芳。风吹起了散落在地的金黄，正如她未妆扮的脸一般凄怨、哀苦，有着莫大的愁。
常记溪亭日暮，沉醉不知归路。那是一个多么快乐的日子。醉意未消，暮色苍茫，你泛起小舟误入荷花深处，惊动了水鸟，水鸟全飞了起来。这般快乐，而今却只能在梦境中出现……
红色的荷花渐渐凋谢，素白的竹席凉意袭人，你驾着小舟自出游。停驻在美丽的湖面上却无心赏景，只是遥望远空，期待鸿雁飞过，带来锦书一封。思念丈夫的愁思亦是无法消除，才下眉头，却上心头……
天边笼罩着薄雾浓云，独自在东篱边饮酒，菊花幽香，袭人衣袖，怎叫人不黯然销魂。你似乎很久没有梳妆了，他不再，梳妆也无意。铜镜上落了厚厚的灰尘，但那铜镜仍能清晰地找出一脸“人比黄花瘦”的憔悴……
鸿雁再次飞过，正自伤心，那雁儿竟然是旧时相识，而今又能再托信给谁呢？萧萧梧桐，淋淋细雨，点点滴滴，直到黄昏。倚在窗前，望着远方，像是寻找着什么，寻觅的结果，唯有那满地堆积的黄花。你低声吟唱着：这次第，怎一个愁字了得！
面对绿肥红瘦，面对断香残酒，面对物是人非，没有相识，没有同道。只有一杯浊酒清愁，就连双溪舴艋舟也无能为力，载不动，许多愁。
历史注定你是个不平凡的奇女子，否则怎么会让你柔情，历经整个南北宋朝，又怎么会让一个女子的才情，遮掩众多文人墨客。
你既有巾帼之淑贤，更兼须眉之刚毅，既有博大愤远之感慨，又具崇高的爱国情怀。你不仅有卓越的才华，渊博的学识，而且有高远的理想，豪迈的抱负。我静静地想着。
起风了，我默默的走到你的身后，想为你披上一件青衫，轻轻对你说：易安，我们快进屋吧，起风了！
怎一个愁字了得作文6
年年都有事，今年事特多，而今年最多的事啊！就是愁！先说说我对＂愁＂这个字的理解，上为秋，下为心，秋是凄惨的，每到秋天，就会有落叶不断落下，而叶子离开树便会枯死，而這即將枯死之叶落在心上，能不愁嗎？
而今年，愁事还挺多，怎一个愁字了得啊！應該是愁、愁、愁？而今年最愁的，莫过于毕业考了。
随着五月以及夏天的到來，我們＂有趣＂的期末考也向我們走來。但是，這次的考試卻与众不同。先不說這是毕业考，就说要用答题卡来做题這件事。在此之前，我們从未用過答题卡来考試，更別说知道它长什麼样子了，写到这儿，我就愁啊！再说说夏天到来這件事儿。期末考那個月正好是夏天，雖說不知道有多热，但猜都能猜到，一定是那种虾放地上都能被太陽烤熟的！到時候還要靜下心来用答题卡去答题，这可让我如何是好啊！又好愁，好愁！
最后再说说毕业考这件事，这可是小学生涯中的最后一次大考，也是从一年級到六年級所有內容的总結，這可让我愁的啊！算了，該來的還是来了，倒不如最后再努力一下，給自己的小學生涯画上一個完美的句號。可是，我懶啊！真讓人感到无奈，我能怎么办，我也很絕望啊！
那麼，我現在一定要把懶的這個壞毛病給改掉，并努力学习，为小学生涯画上一個完美句號，也让自己不那麼愁！
怎一个愁字了得作文7
六点四十，妈妈准时从家里出发，到学校开家长会了。
我一个人在家，悠然自得，边哼着“蒋氏小调”边写作业，满不在乎，心里甚至有点“老虎不在家，猴子称霸王”的感觉。心想：这有什么大不了的，看我现在多自由，多没有拘束。
时间一分一秒地过去了，家里静悄悄的，只听见时钟的滴答滴答的声音，我抬头一看，快八点半了……
不知怎么的，《声声慢》突然从我脑海里蹦出来，我不由自主地吟道：“这次第，怎一个愁字了得！”心里似乎有着许多蚂蚁在爬，闹心得很。“啊，《习字册》第七课还没有做呢！”“《补充习题》上有错的。”“读书笔记上的字，写得不算工整。”“还有，我的红领巾和胸卡呢？”……不知道当妈妈遇到老师，会发生什么事情，我陷入了一种恐慌之中。这时，我仿佛看到了妈妈和老师正在交谈，老师一脸严肃的样子，好像在说我平时有点小神气，有时还调皮捣蛋，有时座位下面有纸屑……看，妈妈的脸是不是都气绿了，妈妈怎么一声不吭了，是不是很生气呢？怎么办？怎么办？
此时的我变得六神无主，心里更加慌乱了，心里那个愁啊！愁老师会批评我，愁老师会告状，愁妈妈会很生气，愁妈妈会告诉老师上次我在家里不听话啊，会说我很任性呢……真是问君能有几多愁，恰似一江春水向东流啊！我脑子里面乱成了一团，真是“剪不断，理还乱”！
看着摊在眼前的作业，看着那分针在慢悠悠地走着，我摸了摸心口，想到平时，我的表现是有让老师和家人不满意的地方，现在愁有什么用呢？这能怪谁呢？想着想着，我豁然开朗，也许，我是应该反省自己了，应该改正一些坏习惯，让老师放心，让家人骄傲了。
想到这里，我的心慢慢平静下来，重新翻开作业本，一笔一画认认真真地写起作业来，我知道，妈妈回来，看到我专心的样子，一定会欣慰地笑的。
