【热门】初三作文集合七篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的初三作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初三作文 篇1
烈日当空，香樟树像病了似的，无精打采地低垂着。白花花的太阳仿佛要把一切熔化，柏油马路被晒出了黑油。
躲在空调间里，坐在凉席上。手抱大西瓜，持着大汤勺一勺一勺地往嘴里送。眼睛紧盯着电视屏幕。突然一个黑影出现在了我的面前，是爸爸。“喂！你挡着我看电视了，凶手就快出来了，快让开！”“你看看你，一天到晚盯着电视机，要不就是电脑，眼睛就快坏掉了，我把电视关了！”“唉！你这人怎么这么不讲理，都说凶手就快出来了，你还关。”“你小日子过得这么舒坦，今天就劳烦‘您老人家’到我的工地逛逛？”
坐在四处颠簸的拖拉机里，真可谓是如履薄冰，耳边还时不时响起那令人烦躁的声音……“咚！”“哎哟！我的脑袋！疼死了！”再仔细观察爸爸车内的情况:脚底下踩着黑油，到处锈迹斑斑，屁股下坐着硬纸板(这是爸爸特意为我放的，因为原来的坐垫上满是沙土、油渍。在太阳的炙烤下，小小的空间里面闷热的让我快要窒息。
好不容易熬到了工地上，那里的工人们个个“灰头土脸”的。爸爸熟练地操起了铲子，一次又一次，一下又一下地把碎石往车里运，我也在爸爸的带领下，学着他的样子，拿着铲子。“哎呦，好重啊!”我费力地铲起了大约占铲子三分之一的小石子，费力的把它举起了，但是眼看胜利就在前方，可我还是坚持不住。“哗！”又掉了四分之一，好不容易运到了车厢里。还没到5分钟，我就全身酸痛，什么都干不了，而爸爸还在那里奋力地工作，争分夺秒。
在太阳的炙烤下，爸爸的脸变得通红，豆大的汗滴滴入土地里。虽然满头大汗，但也顾不上擦……看着看着，眼眶不知不觉地湿润了，眼泪渐渐地滴了下来。我一直以为爸爸的工作十分的简单，但今天一看才知道原来爸爸为了我们一家快乐幸福的生活，每天在这种恶劣的环境里工作，心中顿时对爸爸充满敬意。不知什么时候爸爸走了过来，看见我在滴眼泪，问我怎么了，我嘴硬地说是风把沙子吹进了眼睛里。
爸爸您太伟大了，太辛苦了……不知不觉，夜深了。深邃的夜空被繁星点缀得华丽而又低调。夜风轻柔地拂过脸庞，宛如一阵悠扬悦耳的轻音乐，悄无声息的飘进耳朵里。月光优雅地散发出皎洁的光辉，撒在路边的香樟树上，叶影映在地面，闪烁成摇曳的碎银。繁华的街道，霓虹灯不停地闪耀着，似乎欲与群星媲美。爸爸，等我长大后加倍报答你对我深深爱。
初三作文 篇2
青春，是人生中的一段绚丽的时光，但也像蒲公英一样，那么的短暂，在我们不经意间就会消失。但现在的我们正值青春，应该抓住这美丽的时光，过好充实的每一分每一秒，不要让未来的自己后悔。
青春，一个每一个人都有美好向往的词汇，青春的我们风华正茂，英姿飒爽，珍惜身边的一切，用我们最饱满的热情为未来创下一个良好的基础。
有些正值青春的人碌碌无为，浑浑噩噩，自以为自己很轻松，每天父母为自己挣钱，吃喝不愁，就拿着钱到处挥霍。或者是没有自己的梦想，每天都无所事事，玩游戏，看电视，只会享受，不好好的学习，学习一落千丈，还和几个狐朋狗友每天挥霍光阴，从来不能够理解父母的辛苦，也全然不知青春的重要与美好，殊不知时间不会等任何一个人，就在你碌碌无为，麻麻木木中，青春就像流水一样一去不复返了。
青春的我们应该坏有着积极向上的态度，乐观开朗的性格，并不断培养自己吃苦耐劳的品格，以及坚韧不拔，持之以恒的毅力。应该用我们的饱满的精力去不断努力，以获得一个自己所理想的人生。
青春的我们应怀有自己的理想，向着理想不断努力，这条路上也许充满挫折与艰辛，但我们应初生牛犊不怕虎，不畏艰难，哪怕前方的路再颠簸，雾再浓，让我们无法看清眼前的方向，我们也应该勇敢，不退缩，不害怕的一直走下去，坚信只要不放弃就一定可以到达幸福的终点。
青春路上的我们并不孤单，有老师的殷殷教导，有父母的细心呵护，有朋友的一路支持和陪伴，他们为我们的青春添上了一道又一道绚丽的色彩，让我们的青春更加美丽，更加值得留恋和回忆。可是青春的我们也许会犯很多的错误，有时唠唠叨叨的父母会让我们很烦，让我们出口顶撞，可是事情过后又会感到十分的后悔，觉得伤害了父母，和父母道歉，可事情过后，同样的事情还是会发生，就这样一遍遍的循环，我们就长大了。那时也许会想青春的我们肯定是太想挣开父母那双慈爱的大手，太想自己去适应这个社会，可是在父母眼里自己就是一个小孩，这也许会让我们十分恼火，我们就用顶嘴这种方式来证明我们已经长大，已经成熟，殊不知，越是这样，就只能越体现出自己的幼稚。
还有老师，这么多的学生，每一个学生都想要得到老师的关注，于是哗众取宠，故意叛逆，故意做一些与众不同的事，来赢得老师的关注，可这样，不觉得太幼稚了吗？为何不好好的学习，取得好分数让老师满意，和老师好好的沟通，那样会觉得生活幸福许多。
青春，最浓墨重彩的一笔的就是朋友。
是朋友，在无论什么时候都陪伴着我们。在我们遭遇失败的时候，是他们的支持让我们走出黑暗，重新振作。在我们开心的时候，是他们在和我们分享。也许朋友之间会出过这样或那样的矛盾，但真正的朋友无论怎么样，都不会离开自己。是朋友，陪我们走过了青春的点点滴滴。
青春，让我们珍惜青春，面向未来。正值青春的我们，让青春无悔！
初三作文 篇3
还没来得及和初二说声再见，就已经被时间推上了初三的战车，迎接初三。还没享受够爸妈的怀抱，却不得不奔向远行的驿站。
我们，一群初三少年，带着童年的天真，学着中年的老成，用我们的执着在蓝天下抒写我们自己才能破译的心声密码。初三，我们的梦曾几何时，向往NBA球星，为了观看NBA赛事，着迷到忘了吃饭时间；曾几何时沉迷于日本漫画，即使挑灯夜读也在所不惜；曾几何时，为了自己的文章能发表，在孤灯寒窗之前，度过了一个又一个不眠之夜；曾几何时，为了追求自己的梦想，付出了不懈艰苦的努力，初三的我们，有了云斯卡特，有了北村美幸有了琼瑶三毛；每天都有一个全新的梦想。一个梦幻灭另一个梦再升起。走进灿烂的花季，走进浪漫的雨季。初三的我们花开一年又一年。初三，我们的潇洒初三的我们，高兴的时候可以选择一个合适的场地，打一场篮球；可以走进安静的图书馆看自己喜欢的书。伤心的时候，可以打开录音机，听一些强劲的音乐，舒缓一下心情。可以到一个宁静的地方，净化心灵。初三的我们，每天奔跑在400操场上，进行体能训练。我们不怕辛苦，不怕劳累，为了提高体育成绩，洒下了一身热汗。有人说：初三是黑色的。尝到的是枯燥，得到的是失望；有人说：初三时金色的，经历的是充实，得到的是希望；有人说：初三是痛苦的，充满的是考试，充满了竞争与厮杀；有人说初三是快乐的，体验的是友情，得到的是喜悦与成功。哦，原来我希望我未来的初三是多梦的季节，潇洒的季节，令人迷惑的季节，催人奋进的季节……
在即将进入初三重要时刻之前，让我们大胆的畅想初三，讨论初三，迎接初三吧！
初三作文 篇4
“又到周末，终于可以回家了，回到家我要大吃大喝大睡，终于盼到周末了。”周五，一群学生边整理床铺边欢呼，掩盖不住心底的一阵喜悦……
“苍天啊，大地啊，这么大这么厚的一叠书，我竟然经过万里跋山涉水，背着这么厚的书，从学校走到家，我真服了我自己。”将厚厚的书甩在桌子上，嘟着嘴，我们做学生的相互埋怨道……
“啊啊啊，语文要抄那么长的一篇文章，还有一篇日记……”
“天啊，一页，两页，三页，四页……足足有六页的英语课时夺冠，加上一单元的单词……”
“还有数学课时夺冠，数学练习册……”
“物理物理，读物理如雾里，雾里看物理，勿里物理……那么多那么多的物理练习题……”
“我先玩会儿，累了……”
“这位同学，你还不赶快去给我写作业!”
虎妈、狼爸的狮子吼又开始了！！！！
“同学，今天下午还要给我默写生字，默写英语。”
“是！”
“同学，你的成绩怎么又下降了，老师找我开会了。”
“……”
“同学，我给你准备了一套辅导丛书，就搁在你的书桌上。”
“是！”
“同学，不能看电视了，难道你不知道看电视对眼睛不好，容易上瘾，还影响学啊……”
“同学，大号时间就是这杨被你浪费了，大白天怎么不写作业，怎么在玩？”
“同学，你要我说多少遍，你才会自觉一点，你看看你，做什么事都要我催。”
“同学，你上课有没有听讲，作业错上一大堆。”
“同学，……”
累了一天了，学生美美地躺在床上，这是一天中最美好的时刻啊，能够好好地睡上一觉，便能知足了。突然，学生以一惊，天……天啊，生物老师也布置了练习册，六页啊？！
学生急急忙忙地爬起床，打开灯，深夜了，在灯光的照射下，这位学生还在埋头做作业……
哎，做学生，真苦恼！
初三作文 篇5
20xx年9月2日，下午，5时38分。天，灰蒙蒙的，有些压抑。秋风吹过火车站旁一排排整齐的枫树，洒落下一片又一片叶子铺满一地，“沙、沙”作响。
“滴”刺耳的汽笛声响起来了。火车旁孤独地站着一位母亲，她佝偻这身躯，就那样静静地站着。微凉的秋风吹来，带起她额前的几缕银丝在风中轻轻颤抖。她捋了捋头发，又皱了皱眉，眼角的皱纹显得更加明显。那被风吹了许久的嘴唇，看上去苍白无比。其实她本不是那样的，只是因为思恋而变得苍老。她转过头向北方望了望，又转过来望着火车，依旧站着。
“滴、滴”这无情的汽笛声，再次响起，刺痛着母亲的心，她再次向北方望去，又微微张了张嘴，却没有说出话，只发出了一声重重的叹息。太阳快落山了，晚霞映照在她的身上，显得那么的孤独与愁怅，她还是静静地站着，在微凉的秋风中，带着希望的眼神，望着北方。
“滴、滴、滴”这声音是最后的时间，火车马上就要开走了，她不禁颤了颤身子。不得不转过身来，伸出左脚就要向前踏去。可，下一秒，她又收回脚步，转过头深深地向北方凝视了一眼，而后无奈又孤寂的踏上了火车。火车开走了，向南方开走了，可车窗旁，一直有一位母亲，久久地深情地凝视着北方，那是她儿子所在的地方。
课上，专心听讲的自己，不禁地把头望向窗外。当看到那被风吹过的枫叶时，我猛然地想起——身为儿子的自己却未去送远行的母亲。望了望窗外，只愿这无情的秋风，能不再无情，把一位儿子对母亲的愧疚与思念带去，秋风呀，不要再那么苍凉了，让远去的人儿，感到温暖吧。
这时，车窗旁的母亲，面对着北方，嘴角慢慢地上扬，眼角泛着点星光。“咕、咚”“咕、咚”火车就这样伴随着秋风远去。
妈妈，愿您一路平安，身体健康。
初三作文 篇6
初三对于曾经的我来说是一种可怕的存在。传说，初三的学生面对的是恶浪般让人无招架之力的考试、超级繁重的作业、硕大的书包，与两只有蔓延到下巴嫌疑的“熊猫眼”。
当然这种“传说”有夸大现实的嫌疑，不过若是去掉一些形容词，初三生活的轮廓已经基本呈现在你眼前了。
刚刚步人初三的我，怀揣一颗紧张又十分期待的心，还算圆满地考完了第一次重要的考试——摸底考。这次考试给了我一定的信心，让我对于“传说”的`紧张感有了点点的平复。于是，在开学的头一个星期，我感觉一切都好。
初三，第五门主科也露出了它的庐山真面目——化学；这门学科，接触起来并不困难。我很快对它产生了兴趣，并且让它成为了我的优势科目。多了一门主科，就意味着多了一门作业，正如前面所说的，开始似乎一切都在顺利进行，但是，多交一项作业的弊端渐渐显露出来了。
初三的第二个星期，作业量开始稳步上升；第三周、第四周，一个月过去了，作业和考试像沸水冒泡一样蜂拥而出，愈发勇猛，来势汹汹。面对这些有着向“传说”发展趋势的情况，我终于意识到，初三生活可不是轻轻松松的。
渐渐地，由于按照以前的作息安排学习，我无法保证按时完成计划的内容，每天为了完成所有的作业不得不到凌晨时才睡觉。毕竟，我不是夜猫子，时间一长，听课效率不如以前，最糟糕的是——我的成绩开始有下滑的危险！
终于有了危机感的我开始做自我分析——回家一定要先写作业，不能像原来那样先休息一会才动笔了；写作业的时候也不可以东摸摸西碰碰，一定要抓紧时间；平时在学校争取多完成些作业，这样回家学习的时间更多……分析完毕，我不禁感叹：是要抓紧啊，根本没有时间容我休闲娱乐呢！
及时的调整，让我得以稳住了成绩下滑的趋势，并且逐渐使它上升。这种上升是缓慢的，但在一段时间后，我终于掌握了主动，不再像刚开始那样成天困得睁不开眼，而是将时间以新的方式安排得游刃有余，不光按时完成每天应做的，还留出一部分富余时间让自己预习新的内容、消化当天的知识、回顾旧的课程。
第一学期的题海战术让我被迫改变了舒适懒散的学习习惯，于是改变后的我得到了不少好处。
第二学期开始了，我信心满怀又一次踏入校园，惊喜地发现这学期的作业量大大减少，不过都是留给我的自主复习时间。就在我以为初三生活可以有所放松的时候，体育老师又扔来一排响雷——体育标准上升了！
这对于体育不好的我来说是血淋淋的当头一棒，我痛下决心——不光回家要练体育，在学校，放学后也要练！很快，我和几个同学一起在放学后冲到操场上，奋力地练习，天快黑了才回家。
初三的下学期，美术、音乐、外教……都没有了，每天到学校就是全身心地投入学习和锻炼中去，然后带着一天的收获，回家细细消化。
看似非常累、非常枯燥，其实是可以提炼出丝丝乐趣的。累的不是我一个人，每个努力的同学都是一样的。身边还有老师、家长在鼓劲等等，想到这些的时候，心里还是特别的愉快。每天看着已经写完的作业，厚厚的笔记，成就感与自豪之情也是实实在在的。
现在的我早已从容看待初三生活，不是吗？初三生活就是这样的，虽苦尤甜。
初三就像那浩瀚无垠的学海，我便如那条小小的舟儿，在时而惊涛骇浪，时而平静无渡的学海中前行——每天都是面对朝阳，意气风发，向着成功彼岸迸发。
初三作文 篇7
我对慧说这次我考得不怎么好。她只是默默的说了一句你考不好也总比我强吧。然后我们就开始沉默。
现在开始疯狂的喜欢王菲的《将爱》。低调，冷酷，我听得有些麻木。我想起了往日的友谊。似乎学习和友谊是格格不入的。在朋友面前，我们都笑着说昨天的什么什么电视真好看，我昨天上网上到N点……尽量掩饰着笑容后的勤奋。我们都是智商很高的人，明白天天看电视上网成绩不会好，可就是忍不住一边看着飘升的分数，一面说自己多懒多懒。我们都是“理性”的人，甘愿为分数放弃友谊，用微笑敷衍别人。
我说，我现在有N个愿望，一是公费考上我想读的重点高中，二是写下几篇我满意的文章，三是把英语提高几倍……
而慧却只想写完她的长篇小说。我有些惊讶，我们都只是想考一个好的中学，别的早已被我们抛之脑后。我记得小学时，我曾经说过要用很多很多时间来写作，但现在，我却已经遗忘。我已经没有闲情逸致去编织
我的文字。我心里一下子充满了惆怅。
我把我的感受告诉慧。她说，我似乎太忧伤，而我的忧伤是毫无原由的。我说我不是忧伤，我只是有点内向，尽管我的朋友很多。
我喜欢听很安静或是很低调的歌。王菲的《旋木》有一种年幼无知的味道，〈将爱〉却是异常冷艳，JAY的〈米兰的小铁匠〉洋溢着点点喜悦，还有莎拉布莱曼的神秘。我常想一整天的听我喜欢的歌，但是我明白我当前的任务，我没有音乐的天赋，没有姣好的相貌，我只有学习成绩，毫无特长可言。我想在舞台上跳起芭蕾舞，我想坐在钢琴前熟练的演奏，我想像古代仕女一样有一手好字，可是我知道“现实”的含义。
我想在优异的成绩中度过我的初三，至少，这是我可以争取的。
