时间高一作文

时间:2024-03-11 03:15:13
时间高一作文15篇

时间高一作文15篇

在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的时间高一作文,欢迎大家分享。

时间高一作文1

在无意识下你会感觉它跑得飞快,就好像中国的田径运动员,但是你留意它时,却感觉他比乌龟还要慢。它是你无法自有,但是可以好好利用的。

你知道它是什么东西吗?

没错!不要说我问得很白痴,这只是让你注意!

看看你自己……

想想是不是时间过得飞快,将你从婴儿一下子拉到了青年,中年,老年。也许你会问:“每个人都只有一辈子,时间里我们走过,就开始下辈子。有什么好写呢?”你错了。这短暂又不短暂的一辈子中你无论做了什么有意义的事,这辈子就将有意义有趣,许多人到了老年才开始想“这辈子里我做了什么?”

我曾经做过这样一个不知好还是坏的梦……

那一天夜晚,无聊的我走到床前,躺下。看那窗外的月景:好美呀!月亮圆圆的,它的光照进了我狭小的房间,那光不刺眼,反倒很柔和。在这和谐,宁静的夜里我安静的睡去……

“这是哪?好黑!前面有光。”我发现这算短的路走起来是那么的艰难。“终于出来啦!”我要回家,似乎记忆中有一条模糊不清的路引我走向前。不知不觉我走到了一家豪宅前,这是什么,是我家吗?还是谁……奶奶干嘛不进来?真是我家?我将信将疑地走进去。好漂亮!好高级!

很快要睡觉了。走进自己的大房间。睡觉吧!我没睡着,却想了很多:“我做什么?这是我家?真厉害。是我自己打拼出来的吗?不,那不是,莫名的恐惧。我连自己做了什么都不知道!这不可能。”我被那质疑吓得从梦中醒来……

时间真是一个奇怪的东西,它可以让你白过一辈子,也可以让你名留于史。

无意义的一生,到了老年真可怕。

意义与无意义,那一个更好些呢

时间高一作文2

时间都去哪了,那些曾经陪伴我们走过人生一程又一程的人们,都去哪里了,我们是否还能遇到?

街道为什么如此的寂静,什么时候那些粗壮的法国梧桐变得苍老,那些陪我一起歌唱的鸟儿呢,他们都去哪儿了?就在我不经意间,它们都走了吗。

音韵的旋律,是什么时候带了淡淡的忧伤?是什么时候,那些欢乐的笑声,变得悲凉?时间都去哪儿了,我为什么不知道?那些我亲爱的亲人们,他们都去哪儿了,他们还回来吗,我还没向他们道别呢,我还不想让他们走呢。如果我可以永远停留在现在,那是否可以让时间把我的亲人也留住?

时间,到底都去哪儿了?那青涩的黑发,什么时候变得斑白,那年轻的父母,什么时候有了皱纹?时间都在我的每个动作间溜走了,都走了……只留下我一个>孤独的人,徘徊在自己的世界里。

在努力寻找从前美好的回忆,为什么,什么也记不起来了?踏上从前走过的路,那

些野蔷薇,怎么也都不见了,那总在枝头唱歌的小鸟儿,怎么也只成了我对从前的回忆?

时间去哪里了呀,为什么朋友之间的笑容,是那么无奈?我的脸上,又挂上了离别的泪痕……>长大了,我已经长大了,那些亲人们,用自己的青春年华,换来了我慢慢的长大。

我们一直在使劲的往前走,是为了实现自己的梦想。到达了终点,在路旁跟随你的美好,不知什么时候消失了。用理想换走了亲人,什么都没有了,只剩下,自己和那重要的名利。

如果我们在路上能停下来,享受那路边的风景,亲情,友情,会陪你走过一生,这时你会发现,生活是美好的,重要的不是名利,而是你自己身边的人。

时间都去哪了,在我还没反应过来的时候,为什么那么匆忙就过去了!

时间高一作文3

是什么让人们相识后陌生、陌生后相识、烦恼后欢乐、欢乐后烦恼、喜爱后厌倦、厌倦后喜爱……?

我想是时间吧。 有什么可以不可能?记忆左右着我们的思想,而时间左右着我们的记忆。 有什么不可以忘记?人是容易忘记的动物,即使我们脖子上那个硕大的东西有时还管点用,可惜我们仍然在不停的忘记。开始怀疑,有些事情发生过吗?甚至,连怀疑都不复存在。几幅若隐若现的影象,令我们诧异,不过很快我们会自动删除那些不清晰的东西。

他们说,记忆里总有些刻骨铭心的东西,好象身体的一部分。我没心没肺得认为有什么不是时间可以冲刷干净的呢?也许我还不曾经历过什么深刻吧,我相信有些人一生都不曾经历。我反倒觉得这难道不是上天的恩赐吗?忘却,是最好的洗涤剂,我们是需要被洗涤的。

我是喜欢记录的,过一个星期看就好象看别人的故事,我喜欢看故事。或者证明我身边发生的事情,证明有些事情曾经发生在我的身边。需要点痕迹吧……

没有什么事情值得我烦恼一天的,反正会忘记,太快了。高兴的事情就暂且记得吧,在忘记之前希望又有另一件,西西~~~

原谅那些成为陌路的人,别不平衡了,别在回想了,别在感慨了,有一天你也会忘记,只不过他们快了一点儿而已……

时间高一作文4

有人说,时间是最长的,因为它无穷无尽,但时间又是最短的,因为它使许多人的计划都来不及完成;时间是最慢的,对于那些等待的人;但时间又是最快的,对于那些快乐的人;你拥有时间的时候视而不见,失去了却又追悔莫及;时间可以将伤痛和记忆从人们的心中抹去,时间也可以让不平凡的人名垂青史。

那么,什么是时间呢?对于活着的人来说,时间就是生命;对于商人来说,时间就是金钱;对于做学问的人来说,时间就是资本;对于无聊的人来说,时间就是可怕的债务;对于大多数人来说,时间就是命运,是千金难买的`无价之宝。

时间对于不同的人有不同的价值。你想知道“一星期”的价值吗?请你问问周报的编辑;你想知道“一分钟”的价值吗?请你问问刚错过火车的乘客;你想知道“一秒钟”的价值吗?请你问问刚刚躲过车祸的人;你想知道“百分之一秒”的价值吗?请你问问打破世界纪录的短跑选手。

朱自清先生的散文《匆匆》,让我们在轻松阅读中感受到强烈的震撼。是啊,燕子有再来的时候,杨柳有再青的时候,桃花有再开的时候,但是,人却没有重新活一次的时间和机会。生命对每个人只有一次,生命不会回到过去。四季万物的轮回是周而复始的,但光阴似箭,它是一去不复返的。

人的年华是有限的,人生匆匆数十年不过弹指一挥。我们的生命,有限地被分为几个阶段,少年、青年、中年和老年。每个阶段都有每个阶段要去做的事情,如小麦生长的时间,一旦错过了季节,一切辛苦既将白费工夫,想弥补已经没有回头的路可走。既然时间是有限的,不可能延长或缩短,那么我们就更应该珍惜,好好利用,不要在匆匆中磨灭了自己的理想。

时间高一作文5

在人的一生中,有许多事物值得我们珍惜。生命、时间、亲情、友情……因为这些美好而又宝贵的东西失去后就再也无法得到,所以我们要珍惜。< ……此处隐藏3250个字……随着钟表的"滴答滴答"声,时间似乎不耐烦了:"你凭什么让我倒转,我有我的原则,大家互不干涉!"

我又一次失败了,似乎还想追问下去,但此时,手表的指针已指向了9,再看一眼桌前的作业 ,无奈无奈……

既然,我阻止不了时间的前行,也回不了过去,那么只有和时间赛跑了,我也只有把怨尤化为动力:"时间啊时间,你等着瞧吧!我会是赢家的!"

时间依然报以匀速的脚步声——滴答滴答……

到最后,我完成了以为完不成的作业,但时针已指向了10,这一刻,我才知道,时间和我都赢了。

时间高一作文12

曾经把自己久久地埋藏在孤独的黑暗里。很深很深的孤独。总想把所有的痛苦和快乐都揉进湿润的梦里,把所有的烦躁和静谧都揉进干涩的指缝间。

清晨,看着窗外飘散的雾气,似影无形。突然明白自己就是一片云,注定要漂泊,要流浪。

回过头去,看成长的道路,一天天地观望,奢求留下些什么。殊不知云儿飘过的地方,不留下一丝痕迹。年轻的手指,停留在风中。我无奈地看着时间碎碎地从指缝间,从氲氤的雾气中悄悄流逝。

一群骑着单车的身影滑过眼前,留下一串肆无忌惮的歌声在沉闷的空气里飘来荡去。忆起逝去的岁月里也曾留下这年轻的影子。多想停下来深情地沉湎一番,怎奈匆忙的步伐却没有缓冲的余地;多想回过头去重温旧梦,怎奈身后早已没有了归途。太多的遗憾,太深的伤感,纵然明白一切都无法回头,却仍然是默默地希冀着。

时间就在这希冀中再次流逝,匆匆地。

等到醒悟了,流泪了,却又错过了。生命又在这悔恨、遗憾和希望中流逝。

突然陷入了深深的恐惧。心便在这恐惧中挣扎、徘徊。“你到达的每一个地方,都已属于昨天。纵然那山再美,水再绿,也不可停滞,因为世上没有不老的风景,而我们却有不老的风景,而我们却有不老的心情。”

是啊,太深的流连促成的是一种羁绊,绊住的不仅有双脚,还有心灵。

走出心灵的束缚,走出那风雨飘摇的日子。在那夕阳日暮下,咀嚼最后一缕阳光,捧一杯清茗,守一盏孤灯,站在时间的路口,让心走进明天的太阳。

时间高一作文13

在我的一本书里,有一篇叫《匆匆》的短文。这篇文章虽然不到150个字,但我读起来却感到很亲切,每读一次都会有新的感受。

这是一篇描写时间的散文,形容时间每时每刻都在我身边走过,不论我们洗手、吃饭、学习还是睡觉,时间都“嘀嗒嘀嗒”地从我们身边走过去了。读了这篇散文后,我进一步认识到时间是公正无私的,它对每个人都一样,不会多给这个几秒,也不会少给那个几秒。谁想让时间过的快一点,或是想让时间过的慢点,都是不可能的,问题在于如何做时间的主人。

学习中,我体会到只有珍惜分分秒秒的时间,才能成为时间的主人,而不做时间的奴隶。对于我来说,上课时认真听讲,充分利用每节课40分钟的时间,课后,认真完成作业,挤出时间多看书,充分利用课外时间,这样我就成了时间的主人。

十几年了,爸爸妈妈都在柯桥卖布,很晚回家,我天天傍晚都是一个人在家,做完作业就看课外书。窗外,小朋友们玩的可火热了,我掂起脚尖望望他们,真想马上出去和他们一起玩。可我看了看课外书,还只看了一点点,就又坐下了,直到看完才出门去玩。我想如果我把时间大量地浪费在玩上,我就成时间的奴隶了。

学习中,我进一步加深了对《匆匆》这篇散文的理解,珍惜时间的人,哪怕给他几分几秒,他也会有所收获,过的很充实的;反之,浪费时间的人,就是给他几十年,也会觉得一无所获,无比空虚。

“一寸光阴一寸金,寸进难买寸光阴”,愿所有的小朋友都能珍惜时间,做时间的主人,不做时间的奴隶,利用好一分一秒,别把时间浪费在玩上,过好充实、有意义的每一天。

时间高一作文14

十二年光阴,襁褓变垂髫。我无法看透时间的真谛,我只想告诉流星:我多想让时间变慢。

童年篇

小时候的我最擅长四件事:吃喝玩乐。我深爱午后柔和的阳光,深爱夜晚吹来的习习凉风,深爱小鸟的鸣叫。那时的我对待时间就只有一个词:挥霍。早晨,我戴一顶小草帽子去田里看牛吃草;中午,我隔着墨镜看着群鸟起舞;晚上,我着一件小背心迎接晚风的冼礼。这就是我的时间,它在一切乐事中奔跑。渐渐地,我长大了,我的时间再也不为放肆所充盈,变得规矩、森严、不苟一格。时间,慢些吧!我还想享受童年,享受呵护,高兴地畅游于田野之间。我多想让时间变慢。

父母篇

我愧对于我的父母。母亲怀胎十月生下我,哺育我,父亲为我四处奔波,劳累不堪,为了养我。我却如此不孝,看着银丝爬上他们的头顶却无能为力。他们曾经也有青春啊!满腔热血洒在我稚嫩的心上,满心热忱铺起我走向成功的路。志散了,力消了,所有的所有,都倾注在了一个伟大的工程———望子成龙上。是我挥霍时间的罪,使得他们身心疲惫吗?我宁愿这罪孽尽数倾吐在我的身上。时间,慢些吧!让他们好好品味青春一回吧!不要抱憾终身啊!

同学篇

六年的相交,我与他们之间有着心的沟通,他们都是我的挚情好友,我们手牵着手,一刻都不分开。不愿放走一个,不愿忘怀一个。但是,现实不容许我们这样。六年级的曰子一页一页翻过去,不再有回来的可能。我们相处的日子一天天减少,可是哪个人会舍得分离呢?我们总会在纵情玩耍时面临分别,这是多么沉痛!时间,慢些吧!让他们能与我多待一会儿,多谈笑一会儿!

我多想让时间变慢———可惜我不能,我只能在叹息中看它逝去。

时间高一作文15

又是一年元旦,表姐该回来了吧!

我和表姐同岁,虽然在同一个省,却不在同一个市,每年只能见一两次面。

去年元旦,表姐说好回来的。晚上10点多舅舅却打来电话,说姐姐补习班才下课,第二天还有课就不回来了。我很失落,也不理解,觉得姐姐好傻,假期都那么拼。

今年元旦,姐姐终于回来了,两年未见,姐姐似乎没什么变化,而我已经比姐姐高了小半个头了。闲谈间,才得知姐姐居然得了那么多奖状,那么多证书。而我,不仅没有几张奖状,最近的一次考试还考了倒数。想起以前,周六周日,早上我还在睡懒觉的时候,姐姐已经去补习班了;中午我吃可口饭菜的时候,姐姐补习班才刚下课;晚上我躺在被窝里的时候,姐姐正在回家的路上;深夜我已沉入梦乡的时候,姐姐在桌前挑灯夜读。

这几年来,岁月留给我的好像只是比姐姐高出的那小半个头,而留给姐姐的却是无数的荣誉。到底是我傻还是姐姐傻,我不禁头涔涔。晚上,站在镜子前,看着镜子里的我,那仿佛是岁月留给我的讯息——少年,你该努力了!

岁月存在于事事物物中。它把柔柔弱弱的小树苗育成高高大大的参天树;它把闪闪发光的青铜器腐成锈迹斑斑的废铜铁,它把嗷嗷待哺的婴儿磨成满脸皱纹的老人。

许多人已经耗去了太多的岁月,剩下的岁月也不足以支撑他们去努力去成功。所以,许多人都没有感受过成功的滋味也没能成功。而正是那些能够把握岁月,抓住岁月去努力的人,才是真正有智慧能够将岁月运用自如的人。

勤奋的人岁月不会辜负他,懒惰的人岁月不会厚待他。是啊,少年,该你努力了!

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