实用的高中的作文600字汇编9篇
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的高中的作文600字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
高中的作文600字 篇1
寒辞入冬雪，暖带入春风，又是一年过年时。今年，少了些爆竹的喧闹，却多了几分团聚的温馨。三看年味，不曾走远。
春联中的年味
今年董校长大笔一挥，给每个班和办公室送去一副对联，红红火火，好不热闹。
中午付老师召集几个同学贴春联，同学们自告奋勇举起手。阳光下，同学们小心对齐贴上，笑意盛满在嘴角里这是新年的祝福，是过年的味道长风劲送千帆远，百鸟争鸣万木春横批：宏图大展。
小区内，家家户户门前也有春联，金色的大字镶嵌在大红色的纸上，一派生机盎然的激情跃然纸上。春联中的年味，最是画舫间呢喃的雨燕，美妙而细致。
饺子中的年味
偃月大刀，舞墨飞汤，有没有观察到饺子是偃月形的呢？这是我第一次包饺子，且看他们如何调皮！手指蘸蘸水，捏捏饺子的小耳朵，一只闭上了，另一只又不听话的张开耳朵；饺子喜欢花边的裙子，一层层在指尖被晕染开；哪里胖了点，就会有鲜美的的汤汁挤落在外面；他们撅起屁股，在冒着蒸汽的锅里作着浮沉舞；一会儿他们全部躺在水面上，一副老成的样子。配上香菜和黄醋，饺子中的年味，就是这么香！
春晚中的年味
什么样的节目能让全国人民在同一时间收看？非春晚莫属！伴着细碎纷扬的雪花。8点钟的新年乐声欢快奏响。绚烂的舞台，精致的节目，这，便是春晚的魔力。当刘德华唱起回家的路，数一数一年三百六十五，带领我们走向回家的路；当李宇春携锦绣而来，奇幻的舞台效果令年味荡漾；当《小棉袄》中父女真情感人流露时，天下父母的爱都在飞扬……
如果你身在异乡，当看到春晚时，你会流泪，如果你的身旁坐着家人，请珍惜，新年使心更接近。很多人说高科技冲淡了年味，新年是在埋头中度过，但温情的心告诉我们，年味从未走远。年味三看，是文化，是传统，更是一份团聚和相守。
高中的作文600字 篇2
告别了那个有着无限美好回忆的小学校园，我们带着青涩与懵懂踏进了绚丽多彩的初中校园。在真正开始初中生活之前，我们还需要接受一次从心灵到身体的考验，那便是军训。
军训是每个初一新生都需要经历的，而这必须经历的军训，对于我来说就像是一道坎，一道让我想到后会觉得毛骨悚然的坎。在没有开始军训之前我对未知的它充满着恐惧。
军训对我们这些“娇生惯养”的小孩也是有好处的。有人说：“为什么要军训?军训有什么好处呢?”军训能使我们养成不畏困难的精神;使我们身体素质等方面都得到发展，并有时间培养一技之长，创造新的财富，只有这样，我们将来才能在社会上找到立足之地，成为一名合格的接班人;也只有这样我们才能更好地建设祖国的未来。
军训的感受像个五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸样样都有。军训是残酷的，记得刚开始军训的第一天，教官就给我们一个下马威。让我们在烈日炙烤后的操场上站上一段时间。热气不断的从地里面往上透，脚底又酸又烫，汗不断地从脸上流下来，滴在地上，而且还口干舌燥的，我有点想打“退堂鼓”了，但是我没有这样做。我一直告诫自己：一定要坚持下去，时间快到了，再忍一下就行了，要是现在放弃的话，那我前面所做的不就是白费了吗?于是我就咬着牙，硬撑了下来。
一天下来，我已经是筋疲力尽了，晚上，当我软绵绵地躺在床上，回想军训时由于我们大家的努力，得到了教官和老师的好评。不一会儿我就进入了甜美的梦乡。这一天虽然很累，但让我懂得了想要完成一件事，就必须坚持不懈，持之以恒的努力，才能到达成功的彼岸。
高中的作文600字 篇3
从小，我最向往的就是站在蒲公英草场的中间，当风轻轻吹起，那一个个白色的小伞便飞向空中，想去哪，就去哪，多自由啊！
于是，我很想到外婆家去，那是乡村，我倔强地认为蒲公英只会生长在乡村的小坡上，田野里，那里很安静，很清新。
在外婆家，我会起来得很早，目的就是寻找蒲公英，小小地蒲公英勾起了我的好奇，也成为了我无形中的闹钟，寻找的时候，我留心身旁吹起的每一阵风，我相信，好心的风会把蒲公英吹到我的面前。
终于，在无数次的希望又失望中，我完成了最后一个寻找动作——转身回家，突然吹起了一缕很细微的风，像是挨着我吹起的，我只觉有些凉意，快步往回走。
没走几步，我停住了，有一片白色舞者在起舞，它们轻盈地飘过我的视线，我赶快伸长抓住一个“倒霉鬼的尾巴”，于是，那朵小蒲公英便无助地落在我手上，这让我顿时有了大大的满足。
幼稚的我开始一个劲地问：“您从哪儿来，往哪去啊？你有名儿吗？……”蒲公英只是静静地躺着，我只抓住了它的躯体，抓不住它的心，我明白。
于是，我决定与它约定：当它“飞”到最远的地方后，它要飞回来，要告诉我它们的旅途中的趣事，我不舍地放走了它，风很快把它吹得很远，好让它跟上家人。
长大后，不觉同情起蒲公英来，它们的命运被控制着，吹到哪，就算哪，于是，它们每一次启航都收拾心情，带上那份释怀的心，去感受人生的远行，于是，在每一次的远行中，心灵却得到了很多。
我的心被小小的蒲公英带到了另一片平静的地方，在这次远行中，我得到了“希望”，“追求”，“执着”与“放手”；我学会了一种合适我的生活方式——追求自己想要的，只在乎旅途的风景”与看风景的“心情”，目的地或结果怎样，不是重点。
乡间的小路上，我快乐的奔跑着，身后一大片的蒲公英成为了蓝天绿草的界线，它们回来了，也许回程中，它们收获了快乐与感恩，我也收获了知足。
每一次心灵的远行，总能为人生当中不可泯灭的记忆与财富。
高中的作文600字 篇4
乘一叶扁舟，遨游于学海，心中无限宁静、悠远，如空灵的山、平静的水。
两年前，我曾满不情愿的被老爸塞进了一个作文班，作文班兼讲些古诗文和课外阅读，大概算是培养文学兴趣，所谓陶冶情操，可是我却满心烦躁不满，心中常常忽的涌起一股无名火，且是愈烧愈烈，心中一，自然也就听不进课，像听天书一般，半梦半醒的挺过一节一节课，任凭老师的话语从耳边流过。更可恶的是，每节课还有背古诗词的作业，我积攒着怒火。
直到有一次，我考出了一个令人震惊的低分，我心灰意冷，居然听了一节课，这可是头一次。听着老师充满磁性的低声，我竟被吸引了，老师所讲的那首诗正是颜真卿的《劝学》：三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。这次，我被打动了，时光疾行，韶华易逝，用青春的拼搏，绽放生命的精彩。
从此，我似乎品出了知识的甜美，如蜂蜜一样的贪婪地获取知识，好似吸取甘露。每天，虽然时间紧迫，但我坚信鲁迅先生的话：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”每天坚持挤出一个小时用来认真地读书。同时，我也品出了古诗词的美妙之处，每天不读上两首古诗，便觉得空虚、寂寞。苏东坡诗云：“腹有诗书气自华”。在语文课上，我也不仅仅干涩地回答问题，而能引用或凭借读过的诗词名著把问题看到、想到一个更深远的层次。
为了明天的阳光，为了知识奋斗吧，努力吧!知识是力量，是财富，是希望。知识的魅力只会被热爱它的人发现，当你正视它时，会感到全身满是神圣的力量。因为，这就是真的力量，善的力量，美的力量。
高中的作文600字 篇5
“不管多苦、多累，我都要扛起这个家，好好照顾妈妈。”这句令人感动的话是由这部电影的主角张鸣鸣说的。现在，就由我来为大家讲述这个催人泪下的故事吧。
影片的一开始，映入我们眼帘的是一双沉重的脚。渐渐的，镜头移动到一张忧心仲仲的脸上。她便是我们这部影片的主角――张鸣鸣。鸣鸣原有一个幸福、快乐的家。可爸爸的死去和妈妈的病重彻底粉碎了这个幸福、美满的家庭坚持就是胜利。爸爸的死，让不到十岁的鸣鸣过早的扛起家庭的重担。在这段不平静的生活中，鸣鸣从一个家里的“小公主”变成了一个吃苦耐劳的好女孩。最后，鸣鸣妈妈的病终于被医生们治好了，这个家也终于有了一个美满的结局。
在这部电影里，有许多催人泪下的场面。其中最让我感动的一个场面是：在一个电闪雷鸣的晚上，鸣鸣的妈妈突然发作。唯一可以保住鸣鸣妈妈的性命就是立刻输氧，然后通知医生们来抢救。可天有不测风云，鸣鸣家里的氧气袋里的氧气几乎全部用完了。鸣鸣看了一眼正在床上挣扎的妈妈，毅然拿起外套，不顾妈妈的劝导，冲进了滂沱大雨之中。十分钟后，妈妈已经被输入了氧气，病情好转了。可鸣鸣为了这袋氧气，却发了39.2度的高烧。可见鸣鸣是多么的爱她的妈妈。
看到了这段对白，我的脸在不知不觉中红了。我的妈妈并没有像鸣鸣的妈妈下肢瘫痪了，而是非常健康坚持就是胜利。妈妈几乎每时每刻都在照顾我，但我并不领情
还经常跟妈妈顶嘴，让妈妈伤透了心。每天早上，我都很懒，牙刷只是胡乱在嘴里一刷便拿了出来;洗脸也只是随意在脸上胡乱一擦便敷衍了事。您看到了后，非常为我的健康而担心，所以您叫我重新洗一遍，可我听也不听。拿起书包便冲出了家门，让您一个人在家里伤心。看了这部影片后，我决定以后对妈妈的态度一定要好，不能与妈妈顶嘴，让她伤心。
这部影片真是让我受益匪浅啊!
高中的作文600字 篇6
我的理想是海中的风向标，理想是高山上的雪莲，理想是风浪中的小船，载着我驶向胜利的彼岸。每个人都有美好的理想，而我的'理想，就是成为一名作家。
小时候，在家里的书香熏陶下，我爱上了写作。很崇拜那些作家，佩服他们高超的写作技巧与丰富的想象力。只见他们笔尖一动，就把一件普普通通的小事变得那样丰富多彩，让人读起来朗朗上口，经久不忘。朱自清的散文《匆匆》，让我感受到了时间的匆匆流逝;老舍的《养花》，让我明白了人生的哲理;冯骥才的《珍珠鸟》，让我懂得了人与动物之间的美好情感……这些美文激发了我写作的欲望，这种欲望更加坚定了我当作家的决心。从那时起，我就开始为实现这一个理想而努力。为了让这个理想早日成为现实，我如饥似渴地阅读着大量书籍，从中汲取着知识的养分，一分耕耘，一分收获。于是，我的写作水平在不断地提升。我从写作中感悟到了许多日常生活中所不能体会到的人生哲理！当然，我也知道，要想从爱好写作到成为作家，这个过程并不简单，它将充满艰辛，充满苦涩。
要想成为一个真正的作家，首先要有扎实的基础。在日常的学习生活中，我时刻坚守着这样的理念：多读、多思、多看、多听、多学、多练。多读就是博览群书，积累美词佳句;多思就是在欣赏佳作时，要善于分析和吸收;多看和多听就是积累生活中的小事;多学指多学习写作技巧;多练就是勤动笔，这是提高写作水平的最重要的一个环节。为实现当一名作家的理想，我正在做着不懈的努力……
理想是一个深渊，从跳下去的那一刻起，就逼迫你奋力搏击。要么大鹏展翅，扶摇而上;要么石沉渊底，再无声响……而我，则选择前者，我会努力奋斗，向自己的理想一步步迈进！
高中的作文600字 篇7
是谁冒着生命危险三次跃入波涛汹涌的大海救人？是谁用自己瘦弱的肩膀担起生活残酷的重担勇敢起航？是他，魏青刚——一个平凡的打工者；是他，洪战辉——一个普通的农家娃。
他们，用平凡诠释了伟大，让整个中国为之感动，让无数颗心为之温暖，这就是生命的力量！
每个人的生命始于那一声无所畏惧的啼哭，然后，一颗新星冉冉升入天空，世界又注入了一份新的活力。可这世上又有多少生命在发光发热，有多少生命在倾情奉献，有多少生命在无私付出呢？茫茫人海之中，他们脱颖而出，成为世人的焦点，成为英雄的典范。其实，他们所做的仅仅只是固守住生命最初的信仰，这已足以让生命绽放出无穷的力量。
珍惜生命，尊重生命。生命的时间有限，而生命的价值无穷。洪战辉认为最大的资本就是还活着，活着就有希望，活着就有机会改变命运，走向成功。魏青刚奋不顾身下海救人正是因为他珍视生命，敬畏生命。对于生命有来自灵魂深处的敬仰才给了他舍己为人的本能反应。这种对待生命的态度让他感动中国，感动相通的心灵。
认识生命的力量让我们勇敢前行。洪战辉自父亲病重后才认识到贫穷是多么可怕，生活是多么残忍。带着一个生病的父亲，背着一个不谙世事的妹妹，活下去的路是那么艰难。可是，他凭着自己不屈的毅力跨越了这一段苦涩的艰辛。虽然也想过放弃，想过逃避，想过死亡，但最终将他引向光明的依然是生命的力量。因为还拥有生命，可以跌倒后再爬起，可以一无所有却无所畏惧，可以撑起头顶的一片天！
把握生命，走向成功。对每一次的挫折都视而不见，对每一次的磨难都甘之如饴，只记得生命就应该执着前行，向着成功，向着未来，大步迈进。他，洪战辉，做到了。他实现了自己的大学梦，甚至可以做到更好。因为，他已将命运的线紧紧握进手心，可以笑着操纵自己的未来。
生命的力量足以创造奇迹，它带给我们的不仅是感动，还有震撼与敬佩。
高中的作文600字 篇8
慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝。
再咏出这首诗，心中倍感惆怅，我似乎为母亲做的太少，太少，而她却总是默默的为我，为家，忙碌着。
寒冬的早晨，在温暖被窝的我，听到外来的声，便睁开惺忪睡起了床。而此时，母亲已开始烧水做饭，剁着猪要吃的萝卜。我不禁为弯着腰忙碌的母亲而心酸，此时的她，头还未梳，蓬乱的头发遮住了前额，眼角和脸上开始爬上皱纹，脸也已经冻得通红，矮小的母亲，受着这样的累，手中还握着刀，一刀刀，一次次，一遍遍地重复，似乎并不觉得苦，我有些忍不住了。
妈，明年不要喂猪了，喂猪耽搁时间，而且这大冬天的，这么冷你看你的手都冻得都发紫了。说着我皱着眉，拉过母亲空闲的那只手，才猛然发现，母亲的手居然这么瘦，只是一层可以提起的皮，包着咯人生的痛的骨，妈妈见我拉着她的手，目不转睛地盯着，便迅速抽回手，在衣服上蹭了两下，看我两眼，继续干活，不看我却说：你这孩子，不喂猪吃什么，你也不算算如果买肉吃，一年多少钱？说完看我一眼，我沉默了，那你也算算你喂猪这一年，要花费多少时间，受了多少苦啊，这句话被我硬生生地咽了下去，我知道，她会反驳我的。
从小生在农村的母亲总是这样，憨厚，老实，问题想的很简单，但对于我，她却交我“使心眼”。上学了，母亲会一而再再而三地说：但学校就好好学习，不要只顾着玩，虽然是农村的孩子，但也要努力，不能让城里人人看不起咱，花钱也省着点，我们不能乱花钱，知道吗？该买的买，不该买的就尽量不买，节约着点，不要让人欺负，知道吗？别人说你，你不能让他骂，虽是农村人，但要有骨气。
以前，总是讨厌母亲的强聒不舍，只皱眉，不耐烦地说道：“好了，好了，知道了，知道了。”如今我已渐渐长大，体会带到了当母亲的不易，对劳累的母亲剩下了更多的愧疚，现在我只有好好学习，不让母亲失望。“谁言寸草心，报得三春晖。”母亲的付出，又岂止三春晖能报得完啊。
高中的作文600字 篇9
春还没来得及完全送走冬入夜的冷，清晨我却看见了那孑然独立的白玫瑰含羞开放。
触摸着那稚嫩柔软的花瓣，我仿佛听见了它在微冷的夜里坚强而执拗地冲破土地发出的脆响；听见了它迎风而立时艰难地打开美丽的花瓣时的动人声响。然后，你在炽红的太阳下妖娆地摇曳着，告诉我，这是成长的声音啊。
那么我呢？我成长的声音呢？我问它，它却说，聆听吧，聆听你成长的声音。
于是，我开始聆听我成长的声音。
当我在手术台上诞生于这个世上，我发出了哭喊；当我牙牙学语时是似而非的话语到终于说出一句标准
的话语；当我蹒跚学步时，一次次跌倒在地的撞击声；当我对着家人无理取闹的哭喊声；当我和小伙伴玩耍发出的欢笑声。这些是成长的声音吗？
当我从儿童成为少年，当我与父母意见不合时不让的吵闹声；当我与朋友发生矛盾时的哭泣声；当我和同伴朝着同一目标前进时雄心壮志的呐喊声；当我终于尝到与亲人朋友分离时悲伤的啜泣声。这些也是我成长的声音，是吗？
当我从少年成为壮年，当我终于找到一份稳定工作时与友人兴奋的碰杯声；当我遇到一份忠贞不渝的爱情时的甜蜜欢笑声；当我遇到老板谴责质疑时向爱人抱怨的埋怨声；当我看见世道不公时不甘又无奈的叹息声；当我步入婚姻殿堂亲人声声的祝福声；当我的孩子呱呱落地时发出的第一声哭声；当父母逐一离去时悲痛欲绝又无可奈何的哭声……这些这么多也是我成长的声音吗？
原来我成长的声音如此跌宕，如此动人，却又是不可倒带。
我欣喜地找到了白玫瑰想告诉它我找到了我成长的声音了，却发现玫瑰的花瓣已落尽，只剩花茎在风中摇摇欲坠。
孩子啊。白玫瑰对我说，我成长的声音已经进入尾声了，而你的声音尽管还有很长，但我们却只能听那么一次，所以，用心听每一个音符，用心记住它们，或者忘记仔细听时想想我吧。
我懂了，或许，我们每个人都只是白玫瑰，忙着证明自己的妖娆夺目，却忘了聆听那一路上上帝给我们最珍贵的——成长的声音。
