【推荐】高中写景作文集锦五篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的高中写景作文5篇,欢迎阅读与收藏。
高中写景作文 篇1
春天,在不知不觉流淌的时光中,悄悄随着又一个轮回到来。
一 池边冰刃暖初落
对春天,最深的记忆莫过于不再是满地的冰雪,冬天一大片一大片的雪白下露出了淡淡发着深褐色的地表土壤,耳边不再是风在空气中的呼号,倏地变成水滴的声音,和突然鸟儿在树上一声尖锐的鸣叫。
冰雪融化,泉水叮咚,百花齐放,百鸟争鸣。
当每个冬天的晚上都因为寒冷而蜷缩在被窝时的梦想变为现实,自己已经俨然不是冬日的那副全副武装的模样。然而这一切,是如此的突然。
二 春风又绿江南岸
春雨过后,一项是悲惨陪衬物的叶子也不是冬天的阴郁灰暗的墨绿色,它的枝头早不知在何时冒出了嫩芽,浓重的新绿,仿佛发出淡淡的光芒,像是刺透一切黑暗的利剑,猛然放出亮丽的色彩。
春天隐藏在不为人知的巷弄,偷偷地散发着自己的气息,无声地将江山染得透绿——就像是一大桶油漆突然砸下一样突然。
三 有时三点两点雨
有句话叫“春雨贵如油”。春天的雨水,十分宝贵,如同油一般。在那么几个因为工作学习而没有细细观察的晴天,当万物都滋润了不少阳光后,绿色的叶子,又沾上了雨水,越发的绿,总能给绝望的人以希望。这一点,不能说不是春雨的功劳,不是春天的功劳。
雨,在春天,总让人以为是江南的蝴蝶一般柔弱,一滴两滴慢慢地掉,每一滴雨都是孤独的,总是又可以让人想起文人墨客大笔点染的寂寥的秋天,似乎有些不合时宜,不过这就是春天。春雨,是她的象征。
四 乱红飞过秋千去
这一切到了暮春,所有的花朵都飘落了,马上要迎来的便是夏天。花瓣在空中打着旋起舞,就像秋天的落叶。不过,秋天是丰收喜悦的季节,而春天是预备喜悦的季节,总能让人充满信心与希望,点燃一盏明灯,在黑暗中行进,直到光明。
高中写景作文 篇2
一窜窜火红的鞭炮拉开了春天的幕布,一群群归来的燕子,赶走了冬天的寂静,一朵朵迎春花诉说着春天的到来。
生机勃勃的春,没有夏的酷热,没有秋的凄凉,没有冬的寒冷,它是温暖的。从灿烂的阳光下拔地而起的高柳,从暖风抚摸下的纤纤细草,从流水滋润过的美丽小花……你都可以看出。
春的乐趣多多。在绿草上放风筝,在长椅上睡午觉,在绿荫下谈天说地……最引人莫过于带着家儿老小一同踏青。
踏着“野火烧不尽,春风吹又生”的小草去寻着春天的足迹,带把花伞与景融为一体。
姑娘瞧着漫天纷飞的蜂蝶,挽起长长的裙子,在花丛中与蝶共舞。蝴蝶也一点不怕人,与姑娘捉起了迷藏。时上时下,时左时右,围绕着姑娘飞舞,从花朵中滑下,停在姑娘黝黑的秀发上,形成了另一道美丽的风景,姑娘害羞的望着小伙子一笑。
儿童是快乐的精灵,采摘一朵朵色彩各异的野花,插在女孩的头上,在与自己齐身的花中嬉戏,脸中露初了灿烂的笑。
生机勃勃的春中,少不了生气勃勃的人。不必说放风筝七彩的景象;不必说在郊野散步的人们;不必说哼着春歌的快乐青年。单说在暖风吹拂下播撒希望的农民,面朝黄土背朝天,虽汗水淋漓,但心花怒放,想着收获时的喜悦,那种微笑是——
希望、丰收、幸福……是一切美好的象征!
高中写景作文 篇3
秋,是一个美丽的丰收的季节。大地脱下了绿衫,换上一身迷人的连衣裙,到处都弥漫着秋的的独特气息。深山中的秋是大自然的自然美、动力美、朴素美的完美结合,在湛蓝天空的映照下,显现了秋日里特有的风韵与美丽。
风的温柔抚摸这个大地,吹在脸上有如轻纱拂绕,仿佛置身于一个神奇、舒适的境界里。深山里得竹树与松柏迎风招展,摇摇晃晃的枝叶跳起了秋的第一支圆舞曲,在不知不觉之中,流露出了一种高超而又自然的动感美。小草儿似乎被施了魔法一般,静静的在秋地爱抚下缓缓入睡。虽然失去了春天的迷人色彩以及夏日的激情活力,但是却有着秋日的特有温柔,到处都散发出了秋的那种朦胧而又迷人的芳香。
竹子和松柏的颜色是没有什么变化的,但也有叶子因枯黄而飘落。它们立在那儿时那么地美,那么地自然,秋因它们的守护而变得美丽、迷人。
清澈的山泉水也是秋山中的一道风景线。你仔细一听,流水的叮咚叮咚声与风吹动树叶的.声音交插在一起,形成了一首自然的交响曲。秋天的空气是湿润的,似乎有一种微妙的感觉,泥土的芳香与竹子的甘甜搀和在一起,在这美妙的境界里,一种莫名的亲切之感油然而生。
深山秋色美丽而又迷人,这里你永远也不会感到秋天是枯燥无味的。相信你也会在这里流连忘返、不舍离去,恋上这深山秋色。
高中写景作文 篇4
六月晨风,少了春日的一丝寒凉,多了夏日的一片炎热,却像一只纤巧的手,散发着南瓜花的清香,抚摸我的脸颊。碧蓝如洗的天空上飞着几只映入决眦的飞鸟,凌驾于柔软的轻云之上毫无拘束。在这风和日丽的日子里,我踏上了去萍岛的路。
位于湖南永州的萍岛又称频洲,系潇水和湘江两水汇合处,呈橄榄状,周长约600米,面积0。6平方公里,古人席宝田、王德榜在岛上创建了“萍洲书院”。
相传岛有随水涨落之奇,故又有“频洲春涨”之称。岛上竹蕉繁茂,风帆与岛上竹林相映,橹声与洲上鸟语共鸣,诗情画意,风物宜人,是“永州八景”之一。湖南潇湘八景中的“潇湘夜雨”指的就是这个地方,这里初春桃李比绿,盛夏芭桑争艳,深秋金桂飘香,严冬修竹摇影。千百年来,无数文人骚客泼墨于此,望着潇湘二水吟诗作赋;宋代著名诗人米芾就称之为“瑶台”仙境。
这么一个有文化底韵的地方,定是令人神往的地方。
清晨,我来到岸边,五、六个捕鱼的渔翁在水面上泛舟。渡船还没有起锚,我和船主就寒暄了起来,船主操着乡音对我说:“萍岛是个有趣的地方,我自小就在岛旁洗澡,父辈说萍岛是只金鸭子变的;每到涨水的时候就浮了上来,98年的大洪水都没有把这岛子淹没;但水一退岸也没变宽,还是原来那样。”不一会儿,船就稳当的停靠在岛的码头上,我跳到岸上向船夫挥手告别后,迫不及待的登上了小岛。
萍岛门庭开阔,正对潇湘二水会龙之景观。原是永州某校的古学府,精致雕花的门栏,古色古香的书卷气息扑面而来。进入学府的深深庭院,古老的桂树、青苔的石板、沧桑的石凳,无不显示院落的历史悠远,一种走进历史的厚重感油然而生。
由于岛上绿树成荫,地面就有些潮湿,小路之外长满杂草灌木,枝叶上沾着露珠,阳光透过树枝,斑驳地照在草地上。我独自在林间的卵石路上漫步。霎时,河面上铺起了一层轻薄的雾,几缕阳光投射在雾中,雾被这像血一样的旭日染红了,岸边的楼房披上了一顶红纱。仿佛就像一个新娘,羞涩的披着盖头,在我的视线中若隐若现。
一个人漫步在林间,享受着空寂与孤独,我想起了温庭钧的一首诗“斜晖脉脉水悠悠,肠断白苹洲”。树上的野鸟,知名的,不知名的,都在树梢上吟唱着;我听之悦耳却不可理解的诗赋。
岛的西边还有一更小的岛,几米宽的水面间断了两岛,一只小舟停靠岸边,我欲泛舟横渡,未见舟主,只好作罢。
萍岛不失为城市中人避开纷纷扰扰的一块绿洲、一片净土。四周平静的江水,斩断了车马纷纷和市侩喧闹,让人的心绪随这环绕萍岛的江水,沉淀、澄清而宁静下来。我多么希望融入这里,这儿的一切散发着宁静空寂的气味,我多想做萍岛上的一棵树,观潇湘北去望日出月升。
可惜,我已经在这个喧闹的城市中生活了十几年。早已经把灵魂交付给了这个社会,我只有迎流而上,去创造我应创造的,向着明天的曙光奋斗。
高中写景作文 篇5
光阴如流水,无情的岁月不知已冲刷去了多少又多少的记忆,但有些记忆,任凭时间的洗涮,却记忆犹新,它永是一道美丽的风景。
星期五,一放学便遇上了暴雨,一路伞中听雨,心情也被这雨弄得闷闷的吗,有些不快。没想到,走近家门竟发现钥匙没带,唉,无奈。我轻轻地叹了口气,心情更加郁闷。弯下腰铺一张报纸在台阶上,坐下来,慢慢拉开书包,拿出作业靠在腿上开始写起来。那老天爷却仿佛硬要与我作对,不断地有人走过,起身,再坐下。这仿佛是一个连贯的动作,渐渐地,人便麻木了,我也开始淡漠这一切,机械地反复坐着这两个动作,似有几分苏轼的“也无风雨也无晴。”的情怀。
不知过了多久,天也渐黑了,我才抬起头,却被这样一幅画面吸引住了,不,应该说被触动了,那是一个年已花甲的老奶奶和一位一二岁学步的幼儿正在楼梯上来回地学步。老奶奶见我抬起头,便对我笑了笑,顿时,这似曾相识的笑容让我一时恍惚起来,那不是外婆的微笑吗?一时间我有一种想上前叫一声“外婆”的冲动。但我没有,因为我知道那不是,也不能是。
那对祖孙还在不停地上下走动,一步一个脚印,很慢……年已花甲的老人哪经得起这番折腾,待一会儿就要歇息了吧,我思忖到。可那脚步却不曾停下,只是固执地不断走动,看着眼前的风景我再也无心做作业,只是仔细地端详着这对祖孙,老奶奶的满头银丝中还夹杂着几根黑发,脸上却始终漾着那慈祥的微笑,让人感觉好亲切,那孩童的眸子中满满都是天真与执着。顿时,我的心猛然一颤是被这幅祖孙情所感动了,那始终淡漠的心也变得有些欢快起来了,暖暖的……
是啊,儿时外婆不也是这样吗?大手牵着小手,有着一双充满爱的眼睛,能感化一切的冰凉,总是让人亲切自然。