有关高中故事作文集锦7篇
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的高中故事作文7篇，希望对大家有所帮助。
高中故事作文 篇1为失败做准备
在美伊战争中，伊拉克总统萨达姆扬言，他已摆好城市游击巷战的阵势恭迎美国大兵。在摩加迪吃过巷战苦头的美军不敢掉以轻心，他们在苦练怎么打胜仗的同时，也在苦练打败仗后如何当俘虏。战俘训练课程的名称是“超压力灌输”，包含四大科目——野外生存、躲藏逃脱、积极抵抗、保命要紧。训练以近乎残酷的方式进行，但却是必要的。它可提高人的生理和心理承受能力，一旦身临绝境，就可以从容应应付。
分析：“凡事预则立，不预则废。”无数事实说明，谁能为失败做准备，谁就能化险为夷，反败为胜。 话题：“忧患意识”“成功的因素”
高中故事作文 篇2也许是一行文字的串联，也许是一个拟声的感叹，简单的，却包含着不平凡，这就是故事，自己的，别人的，串联成一个个章回，成了岁月的一部分。
读一个故事，总希望有一个美丽的开始，它来自一生响亮的啼哭，如同天籁，这是故事的第一句，就已经牵动了我的心。它闪耀着光辉，温暖着身边的每一个人，那个叫做母亲的女人和那个叫做父亲的男人，他们的目光为这个开头，润上了一层名叫温柔的颜色，带着微笑的甜美和泪水的清新，迎接生命的感动。就是这个故事，承载了无数希望与祝福，来到了我的生命中，以一个美丽的形式，引出未知的下一段。
读一个故事总希望有一个丰富的过程，有过波折，再迎接欢笑，才会有让人铭记于心的精彩。故事中开始出现不同的人物演出不同的情节，儿时后院捏过的泥巴人，幼儿园里结识的第一个伙伴，小学温柔的班主任，甚至是偶然停留在窗边的一只蝴蝶。在漫长的中篇里，不停地重复一个个离别与重逢，欢笑与泪水。它们化作一个个文字，映入这故事里，然后任由读着这故事的我，在泪眼模糊间反复地追溯回忆，直到那纸张都变得温润。
就如同一条川流不息的河流，日夜向前奔涌，却无法阻止河床上沉淀了泥沙，一层层地抬高，那里面藏着什么，没有人关注。只有在某一天无意中翻开，才发现，原来那是无可替代的宝藏。读着这个故事，从回忆中走来，再走向未知。
读一个故事，总期望能有一个完美的结局：或许是一片海，或许是一道霞光，平静得让人期待；也许，在到达之前，还有无数的崎岖，但是，只要向着它，就能让人披荆斩棘，去追寻美好的结局。不要止步，便成了这个故事永恒的宗旨。
读这样一个故事，我的故事，它有一个美好的开端，一个丰富的过程，现在，它仍在有条不紊地进行下去。它与我有着永不分割的牵挂，只希望有一天它迎来一个完美的结局。
高中故事作文 篇3巴金背书
著名作家巴金十二三岁时，就背会几部书了，其中包括《古文观止》。后来他谈到自己的散文创作时说：“现在有200多篇文章储蓄在我的脑子里面了。虽然我对其中的任何一篇都没有好好地研究过，但是这么具体的东西至少可以使我明白所谓‘文章’究竟是怎么一回事，可以使我明白文章并非神秘不可思议，它也是有条有理、顺着我们思路连上来的。”
分析：“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟。”不要奇怪为什么看书多的人文章就是高人一等，巴金老人已经告诉我们答案了。
话题：“读书与作文”“积累的重要”
高中故事作文 篇4记得有一天，我们匆匆地吃完了早饭。我回到了房间正准备写作业，妈妈把我叫到她的卧室里，递给我一张纸。上面写着星期六上午的作息表：7：00—9：00必须写完作业；然后，要把碗、筷洗干净，其余时间爱干什么就干什么。我随口就把这个事情答应了。
我做完了作业，随手拿了一本童话书细爵慢咽地看了起来，这本书是《安徒生童话》。我坐在沙发上就像一匹饿狼一样，贪婪地读着。书里的故事情节像磁石一样吸引我，我双手捧着书目不转睛地看着，早把妈妈分配的事情忘的一干二净了。忽然，妈妈下班回来了。糟了，我还没干活呢！我不好意思向妈妈说明了情况，妈妈听了后说：“你看书吧！”我高呼：“妈妈万岁！”
莎士比亚曾经说过，书是人类的营养品。我们有书不能不看，要多读多看。书；是我们学习中的粮食，只要用心能有许多收获。我喜欢书，书可以提高我的写作能力，书是通向知识大门的钥匙。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这句话说得一点都不错！我从小是个书呆子，每天我都要看书，书既是我形影不离的好朋友，更是我的好老师。
无论是上街还是外出旅游，我都喜欢到书店逛逛，看到喜欢的书，我就要买。爸爸妈妈出差问我要带什么礼物，我总是毫不思索就回答：“书！”以致于别人的爸爸妈妈多数带的都是吃呀、穿呀、玩呀等礼物，而我的爸妈总会给我带回几本这样那样的书。每年，新书报征订时，我都要妈妈给我弄一套新书目录，从中挑出我喜爱的来订阅。得到新书，是我最高兴的事。
买书多了，渐渐地，我的小书架里装满了我喜爱的书。按类分，有故事书、作文书、参考书、工具书、还有许多科技类的书;.按内容分,有数学的、语文的、英语的、自然的、科幻的、哲理的、等等。厚厚薄薄、大大小小、新新旧旧,它们或站或躺,挤满了我的小书橱,大约已有一百多本，每一本都令我爱不释手,每一本我都舍不得丢弃。
每天，我都要将看过的书摆好整齐，都会为它们扫扫灰尘，还会像探望老朋友一样，看看它们，摸摸它们。
自从上一年级老师教会我查字典后，我就经常借助字典阅读我喜欢的书。书读多了，思维开阔了，就爱经常问为什么，爸爸妈妈总是不厌其烦地回答我，可有时，连他们自己都搞不清我的问题。一个夏日的晚上，我望着天空，想出了一个问题：天上一共有多少颗星星呢？于是，我带着这个疑问去问爸爸，爸爸笑了笑，说：“天上这么多星星，怎么数得清呀？傻孩子！”我不服气，就去请教了我的好老师——《十万个为什么》。里面说到，用我们的肉眼，只能看到三千多颗。如果借助太空望远镜就会看到更多的星体，随着科学的越来越发达，我们人类还可以飞到太空去探索宇宙的秘密。我骄傲地对爸爸妈妈说：“哼！还是我的‘老师’有本事。”
记得四年级上《社会和自然》课时，学到“水”是生命之源，为了学习更多的水知识，我仔细阅读了我珍藏的“新时期少年科普知识动漫百科全书”——《水》。我学到了更丰富的水知识，我知道了水的诞生，还知道水可以分为气体水（水蒸气）、液体水（雨、海水、江水、河水）、固体水（冰）；软水、硬水；地面水、地表水、地下水等等。书中说，水是万物生长的源泉，但水污染又会给人类带来疾病，而水污染的主犯又恰恰是人类自己，乱排工业废水，乱倒生活废水的行为，给生存环境造成了极大的破坏。书中还说，水对人类的作用是很 ……此处隐藏1068个字……的距离显得太短太短。故事，你从五千年前走来，从发黄的线装书走来，陪伴我度过二十年的岁月，也会伴着我成长。这些我所写下的，永远都不会遗忘。
你说：“透过我可以看到历史。”
我说：“透过你可以看到世界。”
我和你就这样一路走来，走过了繁华，走过了沧桑，走过了宇宙间的一瞬，走过了此刻的无限时光。
或许你的深度与厚度远不是我能企及的。故事，你就像埋在我心底的一颗命运的种子，一旦发芽，将开出一个世界。
而我喃喃的细语也许正讲着唐时越窖的青花釉，讲着陆游和唐婉的《钗头风》，讲着黄宗羲“工商皆本”的主张，讲着龚自珍“不拘一格降人才”的言论，我会在某个下午躺在老式摇椅上，沏上一杯清茶，然后走近你，静静品味你所流出的历史，流出的淡淡清香。
故事，你我的二十个春秋如白驹过隙匆匆而去，你用智慧丈量世界，我用真心聆听历史，你我经历了无数个时间的片段，抹不去的记忆，促使我渐渐成长，直至今天，我才提起笔为你写下寥寥几笔，也许有一天，你将会离我而去，到那时，这就是我献给你的歌，是一个誓言，也是一个简单的叹息。
如果是那样，我该早早地就献上这些文字作纪念，想着想着就会写出满眼的泪来。
高中故事作文 篇6文具店的角落里，安然地躺着一本厚皮笔记簿。黑褐两色相间的条纹封面，偶尔横着浅绿和浅黄色的纹，上面印有“ModernNOTEBOOK·vintagefashion”的字样。完全是出于虚荣心，我买下了它，临走前顺手拿了张明信片。
我是想写日记的。不是窝在电脑前打字，而是伏在案前，嚼着笔头，一笔一划写下端正、灵动的楷体字。手指在键盘上舞动地飞快，时常没来得及思考。唯有笔墨，才能够慢慢地、慢慢地让当日的趣事在脑海里过一遍，边写还边笑出了声。
我是想写日记的，所以花挺大的价钱买下它。内心有极大部分被它带来的复古潮流所蛊惑，余下的部分，是我对厚皮书的认知——翻开一本厚皮书，仿佛掀开了一段历史，吸入书中的世界。偶尔从书中惊醒过来，睡眼朦胧地四周望望，突然间，手中的书骤然落地。
厚皮书放在手心上总有微微的重量。否则我也不会买下它，让它尽力成为我生活中的一部分。
冬天的傍晚已然昏黑了天色。
我抱着它，从文具店走出来。体育课后，风仿佛凉了些，让人打心里哆嗦。马路旁的灯好歹亮起，橘黄色的光芒在微微细雨中，似乎温暖了整处的凉。
路过学校。校门还开着，偶尔有学生三三两两从中走出，各色倦容在灯光下相辉映。想起不久前，也是这个时间段，也是那片天空下的雨，不同的是，我们是带着笑容走出来的。旁边的同学们兴致冲冲地谈论sb。&；sth。，我只是和稍走前边的女生结伴走，保持友好的笑容，却无话说而彼此沉默。
到了路口，转过身，朝后方挥挥手：“拜！”转而穿入缓慢前行的车龙里。
过了马路，望望家附近的那家MiniBar，二楼的灯正开得通亮。心里暗暗默念着，明天再见。
又到了回家必过的路口。
回过身，望望平日肃穆的学校。此时的它带着点玩味的意味，用一双清澈无比的眼睛，目送千万学子在蒙蒙细雨中寻找自己的爱车，然后开回家。
“目送”正是个很好的词语。我目送你走，仿佛在跟着你走似的；等你离开我的视线时，仿佛你一辈子都能这么平安又愉快地走下去——学校兴许也怀着这番心境。毕竟那份目光里，含着校长的、老师的、同学的，甚至是擦肩而过互不相识的校友，他的目光也曾在你身上停过一瞬。或许那么一瞬，也会成为一股力量。
学校的历史在夜里暗自传承着。孩子们消失在它的视线中。明年六月末，我也会成为孩群中的一位，消失在它的视线里。
我想我回到家，或许可以把这些一点一点记下来——假使轮到我离开，我一定要昂首挺胸、“旁若无人”地消失在它视线里。
就像零九年昂首挺胸、“旁若无人”地踏入学校大门一样。
正愁着该怎么被指责浪费的恶习。谁知老爸老妈仅往我手里的东西瞧了一眼，便各做各的事情去了。
现在我才知道，我的举动无意识地刺痛了他们的心。同样对文字怀有一份热忱的他们，早已被我的年华磨得消失殆尽。而今，只求在女儿的身上延续这一传统。
吃过晚饭，急忙扶案写作业。直到十点多，我才能收起作业，再细细眯着眼，从上到下端详它一番。
我要写什么呢？本来计划好好的，满满的一肚子话，却忽地不知道怎么落笔了。是要矫情点，预防老爸老妈的审查，还是真实点，让包括自己在内的很多人（当然我没有给很多人看的意思，只是说有人翻阅。。。当然我也不是说不相信别人……）看得明白？
似乎深思熟虑了一会儿。还是照旧，怎么想就怎么写吧。
写日期，记主题，空两格，再落笔……写完，再看一眼，笑出声，合上本子。
写作的过程中，一切步伐都这么井然有序地进行着……
书店里一本又一本作家的手记，是厚皮书稿，很惹眼，令我心痒痒。
于是我，也曾发疯地想有一本厚皮笔记簿来写随笔。或是日记，或是摘抄，或是赏析琴棋书画、影视卡通，都可以。
终于有了一本属于自己的厚皮笔记簿。得到它的第二天，在报纸的青春一栏里看到一篇名为《一个纯粹的书写者的自白》的文章。里面有一句话令我记忆犹新：“案旁，静静地叠放着的是我平日写就的作品……我用一汪默默无声的笔墨，穿越千年时光，静悄悄地写下了自己的感悟和心声。”我不是个练就书法的人，也并不深爱着古典诗。我只是喜欢江河的《星星变奏曲》，并将它抄录在自己的厚皮笔记簿里。
笔记本，写满了字，也就成了一本书。
一本厚皮书，承载的是一段时光，一段携手相伴、共惜彼此，难以忘怀的岁月。
高中故事作文 篇7弱 点
第二次世界大战期间，美国陆军反间谍队的高级官员伯尼·费德曼，在一次战地值勤中不幸被德国军虏获，鉴于费德曼的特殊身份为了从他嘴里掏出所需要的情报，德国审讯员施出了种种手段：严刑拷打，心理压力，耍弄诡计，给以厚遇。然均未奏效，以至于德国审讯员无奈地道：费德曼大概愿意我们折腾他，这样给他机会成为英雄。但这位铁打硬汉，最终却被出卖了——出卖他的人不是别人，正是他自己的弱点，
原来德国人后来把他送入德国一所培养领导间谍的干部学校去，并让他每人陪同一个教官上课。这位教官不知是有意还是无意，每次讲给学员的东西大都是错误的。起初，费德曼极力忍耐，冷笑置之。有一天他实人忍无可忍，便情不自禁地批驳了德国人一通，并谈了美英机关一些工作的内幕，还向德同人提了一些应该怎样搞清通讯网的建议。自然，这些正是德国人希望知道的。
费德曼的悲剧，在于他不容亵渎的职业神圣感和其强烈的敬业精神。德国人正是利用了这一点，将欲取之，乃
先诱之，刺激得他“一时技痒”，在维护他的职业尊严中落入对方的圈套。
分析：费德曼的职业神圣感和其强烈的敬业精神，本是优点，但优点有时却会成为别人攻击的弱点，德国人正
是抓住这一点，达到了自己的目的。
话题：“优点与弱点”“最大的敌人是自己”
