以分享为话题的作文15篇
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的以分享为话题的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
以分享为话题的作文1如果你把忧愁向一个好朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁；如果你把快乐告诉一个好朋友，你将得到两个快乐；而你如果把。这句话让我一直谨记着，我一直都记得要和别人分享，分享是快乐的。
那是几个月以前的事情了。那天，我正津津有味地读着作文报刊，无意间却瞟见我的作文——《小蚂蚁》在报纸上发表了。知道这个消息，我欣喜若狂，找谁来分享呢？嗯，就告诉张佩玲吧！我拿着报纸乐呵地走到张佩玲的座位上。“你瞧！”我用手指了指我的作文。“我的文章发表了！”她立刻从座位上站起来，比我更激动：“哇，你真棒！恭喜你了！”那时，我真正体会到了“如果你把快乐告诉一个好朋友，你将得到两个快乐”这句话的含义。我觉得我是世界上最幸福的人！
记得那一次测验，我的成绩不理想，心中十分沮丧，我的眼前飘着一层层愁云。心里像塞了一团乱麻，一时不知道该怎么办才好。我垂头丧气，像霜打的茄子——蔫了。张佩玲见此情景，凑到我身边，亲切地询问我：“陈铭珲，你怎么了？”“哎，我测验只得了八十多分……”“这有什么了不起的！笑一笑就过去了呗！”她坦然地笑了。“可是……”她打断了我的话：“如果说人生过程像一幅画，那么这幅画就是由各种成功和失败作为色彩绘制成的。其间有山重水复，那是失败涂抹的阴霾；有柳暗花明，那是成功描绘的彩虹。”她的一番话让我受益匪浅，它诠释了“如果你把忧愁向一个好朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁”这句至理名言。
分享，与好友一起分享快乐，你将会得到更多的快乐；分担，与好朋友一起分担忧愁，你将会倍感轻松。来吧！同好友一起，共同迎接明天不落的太阳吧！
以分享为话题的作文2今天，爸爸买了一袋橘子，我一看到它们就嘴馋，心里想，“橘子，我最喜欢吃了。”于是，我便看着爸爸把橘子拿到厨房里放好，爸爸放在厨房的哪个位置，哪个角落，我都记住了，“今天下午就等着我来吃你们吧，哈哈哈哈!”我在心里倫笑着。“你在这里干什么?”不知爸爸什么时候走了出来，把我吓了一大跳。“没，没什么，路过，路过而已。呵呵。”我向爸爸傻笑着。我看了看爸爸的眼神，还好，他还没发现我的计谋。
到了下午，我趁着爸爸妈妈睡午觉时，偷偷地跑到厨房。果然，那一袋橘子还在，于是，我便抓起它们，扒了皮，大口大口地吃。“真好吃，美味极了。”我心里甜滋滋的。“呃。”才吃了几个，就打嗝了，真想把它们全部都吃完。“算了，待会儿再吃吧。”我心里想。于是，我便回到房间去作业。
当我写完作业时，肚子再也忍不住了，一个劲儿地催我快去吃橘子。于是，我又悄悄地来到“目的地”。又想在大口大口地吃起来。可是，袋子里空空的，什么也没有，我焦急了，我在厨房里四处寻找，连个影儿都没有。我连忙跑去问爸爸：“爸爸，厨房里的那些橘子呢?”这时，爸爸妈妈都露出恍然大悟的样子，“哦，糟了，说漏嘴了!”我心里十分不安。“好啊，原来是你啊，我还以为家里有贼呢，那个贼居然是你?”爸爸装出很凶的样子，想要教训我。妈妈便出来了，她对着爸爸说：“好了，别吓唬孩子了。”然后又对我说：“孩子，爸爸把橘子放好，就是为了让今天下午大家一起分享的，你都吃了这么多了，难道就不打算留给我们吗?”我听了，摸着头，不好意思地对他们说：“嘿嘿，爸爸妈妈，我错了，我保证以后再也不敢了。”“这才是好孩子嘛!”爸爸摸着我的头说。
所以，我懂得一个道理：有好吃的要分享，不能独吞，独吞的就是坏孩子，哈哈!
以分享为话题的作文3即使处在一切平静门内的我也依旧震惊地望着门外的一切。除了狂风便是骤雨。树的枝与叶极力地摆搐，像是一种挣扎，结果却是如此无畏。我依稀听见一抹清脆的断裂之音“咔嚓”，生命便这样结束了，随着是一股沉重的倒塌之音，叹息之后便不复存。
若是没有眼前这道门，我想也必定要经历一番苦难。有些事有些事总会与你不期而遇，而许多相遇都是在门外。
看着雨斜的更厉害，更加无序的，缥缈的砸落，我便知道那风势更大了。只是令我意想不到的是，他直接将我盖在玉米上的油纸掀起，之后，整张油纸便像被踩着尾巴的蛇一般，疯狂的抖动，被他笼罩的玉米也暴露在骤雨之下。我想出门重盖好出了门后才发现这股气氛远不止这样，他让我感到窒息，头发被他拽着，脸上的肉像得了麻痹症一样抽搐，整个人从头到脚越来越轻随时会被吹起。
没想到，失去了门的遮挡，在面对这种自然时，我既有几分恐惧，又有几分彷徨。随着一阵轰鸣的雷声，在紫电从天边劈下，照亮大地的一刻，我亲眼看到那户人家的小房被摧枯拉朽的吹倒，紧接着，那羊与鸡嘶声的悲鸣让我之后持续感到死亡的味道。这股力量真的已经威胁到生命了。人在这种时候也这是可笑，我就望着油纸被吹得翻天覆地，望着被汗水浸透过得玉米再被雨水打湿，一时间，无动于衷。
心越来越不忍“不行，这玉米不能让它就这样湿了”。他强任他强，清风拂上岗。那一刻我不管自身，任一切违背我或我违背的力量打击着我。我眼皮邹的比拉紧的皮筋还紧，嘴部的表情也从未如此丰富，那一块块比砖还大，还重上几倍的货，是我用牙齿咬住油纸再用手拖上去的。在出门之后，我就觉得自己在和雨斗，和风斗，和天在斗。
把门作为保护而甘于在门后的人，永远也欣赏不到另一种风景。
以分享为话题的作文4每个人都应该有许多事情和别人分享，向别人倾诉，于是，便有了分享时所收获的快乐。
当我们看到一部好的电视剧、电影的时候，我们会迫不及待地和自己的好朋友说，让对方也去看一看。然后在一起津津乐道地谈论电视剧的情节。记得上个月湖南台热播的《恶作剧2吻》那部电视剧十分好看，大家也一起议论，不过我们最喜欢的还是里面扮演“直树”的郑元畅，当时，我们谈论的话题都是他，可能，那时，我们没想到是在分享，现在想一想，那时，我们不就是在分享快乐吗？
当我们尝到一份美妙的快餐时，请好友品尝，像KFC，每当新出食品时，请好友品尝，看到好友吃得津津有味的样子，你的心情又是如何？
还有我们取得成功时，总会第一时间把消息告诉朋友、亲人一起来谈论其中的曲折，不仅自己快乐，周围的人，也都分享到了你成功的喜悦。
对了，考了好成绩时，拿起手机，在第一时间通知家人，当你听到电话那边传来一声声发自内心的祝贺时，你的心情该有多么激动！家人又是何等的自豪！
如果某一天，你看到或亲身经历到了一些奇遇的话，你把这件事讲给别人，当别人笑得东倒西歪的时候，你会不会有种成就感，满足感，毕竟对方听了你讲的事后，笑得那么开心，那么轻松！
我们在与人共享这人生种种的过程中，把自己感受到的一切传递他人，像接力棒一样 ……此处隐藏4836个字……精神上的解脱，每当你有什么高兴或不高兴的事情，告诉朋友听后，就会觉得整个人都爽快了。其实与人分享生活中的点点滴滴，就是在用心传递着彼此之间的感情。
学校举办了一个捐书活动，每个同学都可以把自己喜欢的书，捐献出来，给更多的同学看到。就拿我们班来说吧，我们班的同学才一天时间，捐出的书就已经“堆积如山”了，把那个抄书名的男同学忙得团团转。当然我也不例外，我也把自己喜欢的四本书捐给了学校，可见我们班的同学多有爱心呀！后来，我们还在中队活动时开了好书推荐会，每个被抽到的同学，都拿着自己喜欢的书，到讲台上，把这本书的内容，有趣的部分与感动人心的情结，简单的介绍一下，让大家对这本书更加的理解，如果喜欢看还可以找这位同学接来看看。而且，同学向我借书，我也非常乐意与她分享我的好书。这就是分享乐趣。
有一个关于特雷莎修女的故事：有一次，他听到一个消息，有一个信奉印度教的家庭已数天没有东西吃，因此她修女了一些米，跑到他们家中。在修女还没有弄清楚究竟时，那家庭中的母亲已把米分成两份，将其中一份送给那信奉回教的邻居。修女问她：“你们一家每人可以吃到多少呢？我给你们的米粮只有那么一点，并且你们共有十个成员，你们如何够吃呢？”那母亲只回答了一句话：“他们也没有东西吃。
这个故事中的母亲，给了我们“分享”的最高度的诠释，因为她的回答还原了生命原本的亮丽底色，并且让我们懂得了：分享是生命的一种快乐与幸福。
通过分享自己的东西，你与他人之间的冰墙会渐渐消融，能使人感受到分享的乐趣之大。如果什么都不与人分享，把自己封闭在“密室”里，个人的内心就只能是一个封闭而孤独的空间，无法与他人生活在同一个世界中。而每一种人生的快乐与痛苦都需要与他人分享才能让它成为有价值的东西。
分享是博爱的基础，不与他人分享感受的人注定孤独。让我们行动起来，学会与人分享。分享的世界是美好的！
以分享为话题的作文13初一创建了“流动书柜”的活动，说白了就是将自己的书籍捐出分享给大家看，以书会友。
那天，有些人很早到了，热情高涨，纷纷在讨论各自捐的书，七嘴八舌，就像小麻雀一样叽叽喳喳的。很快人到齐了，都将自己的书捐出。都因为有好东西可以分享，大家很高兴，害的老师都管不好秩序了。捐出来的书堆积如山，登记的同学都快忙不过来了。我也精心挑选了几本书捐了。这下，课余时间大家就可以读读书，陶冶情操，放松放松，不会再像之前那样吵闹了。老师也可以少操心了。
下午，老师又为此开了个好书推荐会。用抽学号的方法，来决定演讲者，公平公正。大家的激动点又被激起，各自摩拳擦掌，拿着自己的好书，纷纷在练习演讲。对了，演讲的内容就是把这本书的内容，有趣的部分和感动人心的情结，简单的介绍一下，让大家对这本书更加的理解，如果喜欢看还可以去书柜找这位同学的借来看看。而且，同学向我借书，我也很乐意与他们分享我的好书。这个好书推荐会不仅锻炼了我们的口才能力，还间接地让我们懂得分享。
其实分享就在你平常那些不注意的细节上。你看到一则笑话，感到很好笑，又给其他人看，让他们也乐一乐，这也是分享；你因考试考砸了，向好朋友倾诉，这也是分享；你得到了他人的表扬，告诉家人，这也是分享；学校里发生有趣的事，你告诉家人，这也是分享。分享就是与朋友、家人一起共享快乐，分担痛苦和悲伤。
懂得分享很简单，但是很多人还是没有学会。我喜欢大家都能学会分享，拥有快乐！
以分享为话题的作文14分享，是一个多么浅显、多么深懊的词，仅仅是一起享受吗？
中午的太阳火辣辣地烘烤着大地，或许你认为夏天每一个中午的太阳都是这样的，但我要告诉你，今天正午的太阳与重不同，她放射出的七色光里，蕴涵着太多说不出的情感。
我静静地坐在操场上，手环抱着膝，耳朵里插着耳机，呆呆地目视着前方。这是我在母校的最后一个中午了，是我在这操场上留下最后一个脚印了。我看看周围快乐奔跑的同学们，嘴里不禁微微上扬。一个身体在我身边坐下，是同桌。她斜着头，看着我，说：“要毕业了，回头想一想，自己在母校，也留下了不少美好的回忆呢！”我摘下一个耳机，塞到同桌的耳朵里，此时美妙的音乐都流动到我们的耳朵里，惬意、美妙。这应该是分享吧！
一条小小的线就这样将两个人的心连在一起。我们在一起回忆往事，不时呵呵地傻笑，原来我们在这里留下了那么多美好而精彩的瞬间啊！我们共同诉说几年的酸甜苦辣，猛然发觉自己曾做的是如此幼稚可笑。我想，在这要离开母校的时刻，我做的最有意义的，就是分享吧！我懂了分享，我在和他人分享过去的点点滴滴，分享快乐回忆。
分享单单是一起享受吗？我觉得它蕴涵了“乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧。”说的正是分享的道理。明朝时期，朱棣曾六派郑和下西洋，访问了30多个在西太平洋和印度洋的国家和地区，给他们带去了中国先进的科学技术与文化特色，并同它们建立了友好的外交关系，从而得到了它们的尊重和认可。那些国家纷纷奉明朝为天朝，并每年按时进贡，使明朝越来越富裕。朱棣运用成功的外交手段，让周边的国家分享了明朝的强大与繁荣，使朱棣在当时成为了世界上最有名的君主。正因为朱棣懂得分享，为明朝的繁荣打下了基础。
这个世界就是有了分享才变得如此的美丽，无论你与人分享的是快乐或是痛苦，是欢笑或是眼泪。生命因分享而充实，因分享而充满激情，因分享而多姿多彩。因为，分享是快乐的！
以分享为话题的作文15昨天，是全国学生开学的第一天。我们怀着兴奋的心情走进校园，老师告诉我们晚上观看《开学第一课》这个节目。这个节目非常好看，让我们一起来分享吧！
“爱是可以分享的”，可以把爱分给每一个人，让人人都感觉到爱就在我们身边。把自己的爱分给全国人民。帮助他们。“爱是力量”。比如说：四川大地震时，有很多好心人帮助那些遇难的人，给他们力量，支持他们，是他们有信心，不要退缩。他们说每个人用两根手指，一共六个人就可以抬起一个人。开始我心里还想，真是自不量力，十几个手指就可以抬起一个人？后来奇迹发生了，竟然抬起来了。我真是后悔。看来以后做事真要三思而后行呀！“爱也是承担”。如果别人给你了很多爱，你却不会承担，让他跑掉，那是不行的。更何况别人给你爱，你却不知道回报，那更是不行的。像节目中的14岁小男孩从6岁开始学做饭，每天休息那么晚，起得那么早，没有足够的时间休息，但学习成绩却很好。我非常佩服这个男孩，他太棒了！同时我希望每个孩子都学会承担爱。“爱也是荣耀”呀！每当国旗升起的时候，我们是那莫激动，我们一定不要忘记祖国。你有了爱，就拥有了一切，就会得到快乐，爱是无穷的，但是你肯不肯现出你自己的一份爱，就是大问题了。爱有太多种了。
看完这个节目以后，我非常感动，没想到世界上竟有这么多感人的故事。你们知道一个6岁的孩子，正是“衣来伸手饭来张口”的年龄，可是有一个小孩子，他也六岁，可他每一天都必须做饭，喂奶奶吃饭，一切的家务，让个六岁的孩子承担。我希望每个孩子都可以帮家长做些力所能及的事情！我以后一定好好学习，帮大人做家务活。爱护同学，关心父母，尊敬老师，热爱祖国。我一定做个好孩子！
