有关二年级作文汇编5篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的二年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级作文 篇1
下午放学回家，妈妈胃疼得厉害……
我让爷爷帮妈妈去买药，我连忙去帮妈妈倒水。爷爷要去买药的时侯，一转身，不小心碰到了我手里端的杯子。开水洒到了我的小手上，好疼好疼啊！泪水在我眼里打转转儿，可是我不能哭……
爷爷不是故意的，妈妈胃正疼得厉害，我哭了，妈妈会心疼我。妈妈病了，我要照顾妈妈，我一定不能哭！
奶奶连忙给我涂了牙膏，我看到手上起了四个小泡泡。妈妈问我疼吗？我摇摇头说：“妈妈，我不疼……”
妈妈抱着我，说我真是长大啦！
自评：妈妈病了，我给妈妈倒水，爷爷不小心碰洒了我端的开水，我的手烧得很疼很疼，可是我没哭……
这是我写的日记，妈妈看了，不停夸我长大啦！
妈妈的话：这两天胃一直不舒服。孩子放学回来，连忙招呼爷爷去帮忙买药，自己跑着去倒水。爷爷转身时没看到端着开水的小孟，水洒在儿子的手上，小手烫得通红通红，儿子眼里噙着泪，却始终没有哭……
第二天看到儿子写的日记，特别感动。眼看着孩子一天天地长大，在我生病的时候，能如此照顾我，又能换位思考，学会了担当和包容，倍感欣慰！
二年级作文 篇2
我是一个班长，一个不算称职的班长，但是，我要告诉大家，当班长是要进行选择的。
我听说要当班长时，心里乐开了花，我以为班长十分好当，十分威风，开始胜任的时候，大家都十分听我的话，我叫他干什么，她就干什么，班里还算让我管理的比较好，可这种好日子没过上几天，就完了，就仅仅这几天里，我得罪了许多人，那些人也不听我话了，我想将他们挽回，可是老师那边就又不行，我只能看着他们在我眼皮子底下嘲笑我，尤其是李雪，她变本加厉地嘲笑我，带领一大批人跟我绝交，为什么要跟我绝交?不就是他们说话了，我让他们去前面站着吗，难道我还能眼见着他们不管，那老师那边呢?再说，如果没有第一个人被抓住，那他们怎样能静下来，课一下，他们就吵着嚷着要跟我绝交，这可让我怎么办呀!所以，我说当班长是要进行选择的，有两种选择，一种是友谊，一种是老师，而我选择了友谊。
大家来支个招，我该怎么办?
二年级作文 篇3
阳光明媚的一天早上，小鸡和小鸭准备到河对岸去捉虫子。
来到了河边，小鸭子先跳到了水里。它对着岸上的小鸡说道：“你不会游泳，会淹死的。不如你坐到我背上来，背着你过河呗！”于是，小鸡便坐到了小鸭的背上，手里还提着捉虫子的水桶。小鸡对小鸭说：“谢谢你！”小鸭一边游一边对小鸡说：“不用谢！”不一会，它们就游到了河对岸。
小鸭开开心心地走在前面，小鸡跟在后面。忽然，小鸡听到小鸭喊救命，连忙跑过去，看到了小鸭掉进了一个大坑里。它们都很着急，小鸡说：“鸭子哥哥别着急，我会想办法救你的。”它看了看手里的水桶，就想到了一个好办法。它用桶提了很多水倒进了坑里，终于把坑给填满了，鸭子哥哥得救了。
它们成了好朋友，一起高高兴兴地唱着歌儿捉虫子去了。
二年级作文 篇4
今天早上我哥回深圳了，我没有去送他。
我没有送过人，我不知道是因为我害怕分离还是我睡眠不足才不去送他，我希望是后者。害怕离别的人是脆弱的，他们不轻易离开别人，也不希望有人离开他们。
有些习惯孤独的人害怕的还是孤独。别看他们表面如何冷傲，如何不近人情。其实，那只是再一副坚硬的'外壳下藏着一颗柔弱的心。他们害怕一个人，却总是一个人。所以他们内心与外界便筑起了一层坚硬的保护膜。他们害怕分离，害怕孤独，害怕伤害。于是他们不对任何人敞开心扉，他们宁愿所有事都藏在心底，也不愿给别人留下足以使自己遍体鳞伤的武器。他们也不愿解释，认为那是不必要的。他们认为如果了解他，就自然会知道他们所做的原因，却不知道这样为自己坚硬的外壳外面，又增添了神秘冷酷的城墙，使别人不愿或不敢接近他。
我就是这类人。
我害怕被伤害，所以我小心翼翼地维护我在朋友心中的形象。记得同桌说过，我给她的第一印象就是“冷”。的确如此，我从不主动和别人搭话，或许使不愿交往，或许使自信会有人主动跟我说话。除非有什么迫不得已的原因，我只跟几个关系不错的朋友说说话。正如我一个朋友说我的：走路旁若无人，别人对我打招呼，连理都不理，他还以为我不喜欢笑呢！
是啊，我只是在几个人一起聊天时才会时不时地笑一笑，我一个人的话，就没有任何表情，我很少又大的表情变动，就像带了一个面具，使别人看不到那下面的喜怒哀乐……
二年级作文 篇5
星期六下午，我们参观了生产化工产品的兰州塑料三厂。 来到塑料厂门前，我抬头一看，只见绿色的大门上有三新红星，在阳光下闪烁着光芒。旁边挂着“羊州塑料三厂” 的牌子。进了大门，首先看到的是办公楼。右边是仓库，写着“自力更生，艰苦奋斗”八个大字。 我们先参观了注塑车间。厂房里机声隆隆，叔叔阿姚们正紧张而有铁序地工作着。我们来到“六O一”号注塑机前，一位叔叔告诉我们:“这是六十克的小型注塑机，它一小时能生产十多公斤的钮扣。”
嗬，这么快。只见一位阿姨熟练地用簸箕把、原料「高压颗粒状聚苯乙烯倒进了料斗，通过电加热便架笨乙稀熔化成溯状的液体;然后注入模具，机器此起彼伏，一上一下，一伸一缩地转动着，一会儿工夫，钮扣就制成形了。另一位叔叔先从模型中取出，再把多余的边角剪掉，就制成了我们衣服上常用的既平滑、又光亮的钮扣。 接着老师又带着我们来到四百克大型注塑机前。“这是生产桶盖的。”一位阿姨一边说着，一边从机器里拿出一个个捅盖。 参观完注塑车间，又来到中空车间参观。这个车间是专门生产塑料产品的。我们先看做塑料桶。一个大哥哥把低密度和高密度的聚乙烯混合在一起，同时投入材料，通过电加热，使原料变成糊状的液体，由挤出机挤出料坯，白乎乎的很象凉粉，、一个同学说:“哎，真有意思，这里也生产凉粉。”
另一个同学接着说:“那你还不赶快吃，一会儿熟凉了。”他们风趣的谈话‘把大家都逗笑了。这时，只见大哥哥把料坯放入成形机内，经过压制就成了塑料桶，再经过修理，一个个雪白、光滑、漂亮的塑料桶就展现在我们跟前了。 我们又来到了吹塑机前，:只、见上面吹起尸个大气球似的东西，正徐徐上升。工人叔叔说:“吹塑机也是将原料高压聚乙兔加热成糊状液体，当液体经过机头、时，进行降，温，再向里面打气，一就会变_成大气球似的东西乡大气球被牵引着到了机器里把气体再挤压出去，就成了塑料薄膜。它一天能连产四百多公斤的塑料薄膜。” 参观结束了，我们依依不舍地离开了兰州塑料三厂。这次参观真有意义啊1它使我开阔了眼界，又增添了不少科学知识。
